两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。

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考题两种学习材料的相互干扰具体表现为前摄抑制和倒摄抑制。前后两种学习内容的相似程度越低,干扰就越大。() 此题为判断题(对，错)。

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考题迁移的经验类化说认为，只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多，越容易产生迁移。

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考题影响迁移的主要因素有：学习材料的相似性、对学习情境的理解、定势和_________。

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考题如果学习了材料一，再学习材料二，在回忆材料一时，材料二对回忆产生了干扰，那么这种干扰属于（）。A.逆向负迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.顺向正迁移

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考题简述学习材料的相似性是如何影响迁移的?

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考题当新、旧刺激物十分相似，却要求做出不同反应时，最容易发生的迁移是A.正迁移 B.负迁移 C.学习迁移 D.技能迁移

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考题比电阻越高的纤维，导电性能越差，越容易产生静电。

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考题学习材料之间的共同要素越多，迁移就越容易。

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考题关于减肥认知度描述正确的是（）A、减肥认知度越低，越不容易放弃B、减肥认知度越高，越容易放弃C、减肥认知度越高，越容易消耗人体意志力D、减肥认知度越高，最低程度消耗意志力，用心法实现主动瘦身

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考题两种语言之间的差异产生（）。A、正迁移B、前摄抑制C、负迁移

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考题浇注温度越高，越容易产生连铸坯质量缺陷。

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考题焊缝硬度越高，（）越大，扩散氢量越高，冷裂纹则越容易在焊缝中产生。

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考题团队成员相似度越高越容易达成一致从而使企业获得成功。

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考题螺旋桨（）越容易产生空泡A、进速越高B、转速越低C、转速越高D、进速越低

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考题一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、负迁移

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考题测试系统灵敏度越高，越容易受外界干扰的影响，测量范围也越（）。

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考题知识迁移的前提是（）。A、已有的背景知识B、学习材料的相似性C、情境的相似性D、对原理的运用程度

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考题两种学习材料的相似性越高，出现倒摄抑制的可能性越大。

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考题单选题两种语言之间的差异产生（）。A 正迁移B 前摄抑制C 负迁移

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考题单选题两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显。这表明何种因素其主要作用？（）A 相似性B 概括因素C 学习策略D 心向

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考题单选题螺旋桨（）越容易产生空泡A 进速越高B 转速越低C 转速越高D 进速越低

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考题单选题如果学习了材料一，再学习材料二，在回忆材料一时，材料二对回忆产生了干扰，那么这种干扰属于( )A 逆向负迁移B 逆向正迁移C 顺向负迁移D 顺向正迁移

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考题单选题关于减肥认知度描述正确的是（）A 减肥认知度越低，越不容易放弃B 减肥认知度越高，越容易放弃C 减肥认知度越高，越容易消耗人体意志力D 减肥认知度越高，最低程度消耗意志力，用心法实现主动瘦身

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考题判断题两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。A 对B 错

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考题判断题团队成员相似度越高越容易达成一致从而使企业获得成功。A 对B 错

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考题问答题学习材料的难度越大，越难以产生迁移。

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考题问答题两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。

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