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皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是()。
- A、不可改变的
- B、可以跳跃的
- C、因人而异的
- D、可人为改变的
参考答案
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考题
下列四个选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中不正确的一项是().A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
考题
有关皮亚杰的认知发展理论说法正确的是:()
A、在不同的发展阶段,儿童的认知具有不同的质的特点;B、阶段间的顺序不能改变的,任何个体都将按照固定的次序经历相同的发展阶段。C、各阶段之间并非跳跃性的改变,而是连续中呈现出阶段性的特征;D、在同一发展阶段内,各种认知能力的发展水平是平衡的,即在不同的方面,儿童所表现出的能力是和谐的、水平相当的;
考题
游戏时,小华不再把游戏规则看成是不可改变的,而把它看作是伙伴共同约定的,只要大家觉得游戏规则不合理就可以改,依据皮亚杰的道德认知发展阶段理论,小华的道德认知发展处于( )。A.自律道德阶段
B.他律道德阶段
C.公正道德阶段
D.前道德阶段
考题
下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是()。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
考题
单选题小周认为规则不是绝对的,可以怀疑,可以改变,在某种情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的道德认知发展理论,小周的道德认知处在( )A
前道德阶段B
他律道德阶段C
自律道德阶段D
道德实在论阶段
考题
多选题下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是()。A阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
考题
填空题皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运算阶段、____、具体运算阶段和____四个阶段。
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