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德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。

  • A、德育具有全面发展个性品德的功能
  • B、德育具有促进个体智能发展的功能
  • C、德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中，使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能
  • D、德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能

参考答案

更多 “德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。A、德育具有全面发展个性品德的功能B、德育具有促进个体智能发展的功能C、德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中，使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能D、德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能” 相关考题
考题 班集体具有的德育功能具体包括哪些方面?( )。 A.对学生思想的强化、矫正功能B.对个性发展的促进功能C.促进学生自我管理、自我教育的功能D.对学生行为和活动的组织管理功能
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考题 德育具有全面发展个性品德的功能,也具有促进个体智能发展的功能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（　　）A.生存功能 B.享用功能 C.发展功能 D.激励功能
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考题 德育个体性功能的最高境界是（　　）。A.德育的政治功能 B.德育的生存功能 C.德育的发展功能 D.德育的享用功能
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考题 德育的主要功能不包括（）。A德育的社会性功能B德育的自然性功能C德育的个体性功能D德育的教育性功能
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考题 德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进（）发展的功能的特殊性决定的。A、文化素质B、个体素质C、教育素质
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考题 （）是德育能使个体获得一种精神上的享受，是个体满足、快乐、幸福的体验过程。A、德育的个体生存功能B、德育的个体发展功能C、德育的个体改变功能D、德育的个体享用功能
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考题 何谓德育的个体发展功能？
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考题 个体发展功能是德育个体功能的最高境界。
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考题 德育所追求的最高境界是（）A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能
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考题 德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（）。A、生存功能B、享用功能C、发展功能D、激励功能
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考题 德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。
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考题 通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的（）A、文化功能B、政治功能C、自然性功能D、个体发展功能
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考题 德育个体性功能的最高境界是（）。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用性功能
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考题 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。
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考题 德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的（）
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考题 单选题通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的（）A 文化功能B 政治功能C 自然性功能D 个体发展功能
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考题 判断题德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。A 对B 错
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考题 判断题德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的（）A 对B 错
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考题 多选题下列关于德育发展功能的理解正确的有（）。A德育对个体人格的促进功能是德育个体发展功能的实质B德育个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性C规范学习与价值学习以形成一定品德，是发挥个体发展功能的重要内容D德育的个体发展功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的
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考题 单选题德育个体性功能的最高境界是（　　）。A 德育的政治功能B 德育的生存功能C 德育的发展功能D 德育的享用性功能
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考题 单选题德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进（）发展的功能的特殊性决定的。A 文化素质B 个体素质C 教育素质
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考题 判断题德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。A 对B 错
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考题 单选题（）是德育能使个体获得一种精神上的享受，是个体满足、快乐、幸福的体验过程。A 德育的个体生存功能B 德育的个体发展功能C 德育的个体改变功能D 德育的个体享用功能
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考题 单选题德育所追求的最高境界是（）A 德育的社会功能B 个体发展功能C 个体享用功能D 政治功能
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考题 多选题德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。A德育具有全面发展个性品德的功能B德育具有促进个体智能发展的功能C德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中，使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能D德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能
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考题 单选题德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（）。A 生存功能B 享用功能C 发展功能D 激励功能
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