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新课程中教师角色将发生转变正确的是()

  • A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
  • B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。
  • C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。
  • D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

参考答案

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考题 新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指()。A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者 C.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者 D.从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

考题 从教学与课程的关系看,新课程标准要求教师应该是课程的( )。A.研究者和建设者 B.建设者和促进者 C.建设者和开发者 D.研究者和开发者

考题 新课程理念对教师角色的定位是( ) A.教师是学生学习的促进者与帮助者 B.教师是教育教学的研究者 C.教师是课程的建设者与开发者 D.教师是开放的社区型教师 E.教师是学习者

考题 新课程中教师角色将发生转变,下列选项中说法正确的是( )A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者 C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者 D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

考题 新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是() A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者 C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者 D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

考题 从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的(  )。A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者

考题 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。 A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者

考题 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的__________。

考题 新课程理念对教师角色的定位是(  )A.教师是学生的促进者与帮助者 B.教师是教育教学的研究者 C.教师是课程的建设者与开发者 D.教师是开放的社区型教师 E.教师是学习者

考题 新课程要求教师的角色应该是()。A、学生学习的促进者B、教育教学的研究者C、课程的建设者和开发者D、社区型的开放的教师

考题 新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的()者;是新型教学关系中的学习者和()者,也是新课程的()者和()者。

考题 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。A、研究者和建设者B、建设者和促进者C、建设者和开发者D、研究者和开发者

考题 新课程中教师角色将发生转变正确的是()A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

考题 新课程理念对教师角色的定位是()A、教师是学生的促进者与帮助者B、教师是教育教学的研究者C、教师是课程的建设者与开发者D、教师是开放的社区型教师E、教师是学习者

考题 从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A、促进者B、研究者C、建设者D、开发者

考题 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。A、在对待师生关系上.新课程强调尊重B、在对待教学关系上.新课程强调传授C、在对待自我上.新课程强调服从D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

考题 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A、促进者B、研究者C、建设者D、开发者

考题 填空题新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的()者;是新型教学关系中的学习者和()者,也是新课程的()者和()者。

考题 单选题新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。A 在对待师生关系上.新课程强调尊重B 在对待教学关系上.新课程强调传授C 在对待自我上.新课程强调服从D 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立

考题 单选题从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。A 研究者和建设者B 建设者和促进者C 建设者和开发者D 研究者和开发者

考题 多选题新课程要求教师的角色应该是()。A学生学习的促进者B教育教学的研究者C课程的建设者和开发者D社区型的开放的教师

考题 多选题新课程不仅要求教师的观念更新,而且要求教师的角色要转变,具体要求有( )A从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者B从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者C从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者D从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

考题 单选题(2014湖南长沙)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A 促进者B 研究者C 建设者D 开发者

考题 单选题从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()A 促进者B 研究者C 建设者D 开发者

考题 单选题从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A 促进者B 研究者C 建设者D 开发者

考题 单选题新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者“‘教师是学生人生的引路人”。这是指()A 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者C 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者D 从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型开放的教师

考题 填空题从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的____。

考题 多选题新课程改革倡导的教师角色有( )。A教育教学的研究者B课程的开发者C课程的建设者D学生学习的促进者E社区型开放的教师