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画家快速的用笔记录生活中的事物，培养学生敏锐观察力和艺术的概括能力的画种是下列哪个选项，以下说法正确的是？（）

  • A、速写
  • B、默写
  • C、想像
  • D、临摹

参考答案

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考题 整体观察、确定定位、（）、整理调整，这四个步骤概括了人物静态慢写的基本过程A、临摹B、深入刻画C、快速速速写D、慢速速写
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考题 教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标准判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性
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考题 美术应注重对学生（）能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。
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考题 我国传统绘画的学习方法之一是（）A、速写B、默写C、想象D、临摹
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考题 以下不属于速写练习培养目的的是？（）A、敏锐的观察力B、快速表现的能力C、积累生活经验D、造型能力
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考题 鉴别能力是一种具备（）的观察力。A、高度觉悟B、敏锐特质C、专业知识D、方法技巧
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考题 单选题以下不属于速写练习培养目的的是？（）A 敏锐的观察力B 快速表现的能力C 积累生活经验D 造型能力
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考题 单选题我国传统绘画的学习方法之一是（）A 速写B 默写C 想象D 临摹
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考题 单选题速写是（）地描绘与表现对象的一种绘画形式。A 具象B 快速、概括C 长期D 具体
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考题 多选题速写是画家记录形象最便捷有效的方法，以下哪些是速写的特点（）A讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉B生动洗练C很强调色彩的运用D感情充沛
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