考题
领导用人的原则( )
A、任人唯贤B、用人不疑、疑人不用C、用人之长D、人尽其才
考题
阐述人员配备中的用人之长原量及其应用，并举例说明。
考题
选聘过程中的原理是：()A、用人之长原理B、动态优势原理C、相互竞赛原理D、能位匹配原理E、公开竞争原理
考题
部门划分应遵循的原则是()A、用人之长B、部门协调C、机构弹性D、把握时机
考题
知人善任的用人艺术,反映的是人员配备工作的()原理要求。
A、公开竞争B、责任权利一致C、不断培养D、用人之长
考题
幼儿园科学选用人员的原则中,不应有()
A.用人唯贤B.用人唯精C.用人之长D.应人设事
考题
微信营销的策略主要有两个方面:一是内容策略,二是用户策略。()
此题为判断题(对，错)。
考题
主管人员的用人艺术之一是知人善任，这也反映了人员配备工作的（ ）原理要求。A.公开竞争B.责权利一致C.不断培养D.用人之长
考题
对于确实有能力才干的人，管理者都应大胆启用，委以责任，这是人员选用应该遵循的（）原则。A、因事用人B、用人唯贤C、用人唯精D、用人之长
考题
在管理人才的选聘中，一些公司使用的策略是“赛马”而不是“伯乐相马”，这体现的是（）A、责权利一致原理B、公平竞争原理C、用人之长原理D、职务要求明确原理
考题
教师管理的原则，包括：平等和（）的原则、用人之长的原则、（）为主的原则、整体效应的原则。
考题
“察人之长、用人之长、展人之长、聚人之长”是科学用人的（）A、德才兼备原则B、因事择人原则C、职能相称原则D、扬长补短原则
考题
领导要做到善于用人，必须坚持的用人原则是（）。A、用人不疑B、任人唯贤C、用人之长D、人尽其才
考题
中国文化中用人有几个策略？（）A、1B、2C、3D、4
考题
中国官场的腐败行为突出表现在：一是干预宏观经济，二是干预选人用人。
考题
用人单位制定劳动标准的限制主要表现在：一是（）、二是（）。
考题
实现用人之长，目前在组织中还主要靠（）。A、经验B、知识C、实践D、猜测
考题
主管人员的用人艺术之一是知人善任，这也反映了人员配备工作的（）原理要求。A、公开竞争B、责权利一致C、不断培养D、用人之长
考题
单选题中国文化中用人有几个策略？（）A
1B
2C
3D
4
考题
问答题阐述人员配备中的用人之长原理及其应用，并举例说明。
考题
单选题中国文化中的两个用人策略：一是用人之长；二是用人（）。A
之能B
之技C
之短D
之功
考题
填空题用人单位制定劳动标准的限制主要表现在：一是（）、二是（）。
考题
单选题实现用人之长，目前在组织中还主要靠（）。A
经验B
知识C
实践D
猜测
考题
单选题对于确实有能力才干的人，管理者都应大胆启用，委以责任，这是人员选用应该遵循的（）原则。A
因事用人B
用人唯贤C
用人唯精D
用人之长
考题
多选题领导要做到善于用人，必须坚持的用人原则是（）。A用人不疑B任人唯贤C用人之长D人尽其才