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表达技巧中的注意对象不包括（）。

  • A、性别
  • B、所在国度
  • C、年龄
  • D、文化层次和背景

参考答案

更多 “表达技巧中的注意对象不包括（）。A、性别B、所在国度C、年龄D、文化层次和背景” 相关考题
考题 沟通的技巧不包括()A.认真聆听B.注意语言的表达、非语言的运用C.注意掌握时间D.关注特殊人群E.注意患者身份
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考题 沟通的技巧包括A:认真聆听B:注意语言的表达、非语言的运用C:注意掌握时间D:关注特殊人群E:注意患者身份
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考题 社会工作督导过程中的技巧不包括()。A.同感与分享感受的技巧 B.督导的相互契合技巧 C.注意价值的共同性 D.开展话题的技巧
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考题 表达技巧中的注意场合要注意庄重与否、喜庆与否、正式与否和（）。A、亲密与否B、欢乐与否C、快乐与否D、正规与否
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考题 家庭访视中与访视对象沟通强调注意语速、语调是指（）A、说话技巧B、问话技巧C、听话技巧D、观察技巧
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考题 表达技巧要注意场合、注意对象和（）。A、把握时机B、注意现场气氛C、注意对方的表情D、注意现场环境
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考题 表达技巧中的注意对象包括性别、年龄、文化层次和（）。A、文化背景B、所在国度C、所在地域D、社会阶层
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考题 表达技巧中的把握时机不包括（）。A、寻找共同点B、提出新见解C、选择话题D、适时切入
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考题 个案工作建立关系技巧不包括（）。A、建立有利于服务对象积极表达的关系模式B、感同身受C、制造气氛D、自我披露
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考题 播音创作中，思想感情处于运动状态之后，怎样“形之于声”是重要问题，要明确（）A、表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心，思想感情对表达技巧有能动的反作用。B、思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。
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考题 修辞的含义中不包括（）。A、运用语言的方法、技巧或规律B、语法、修辞、逻辑三者的关系C、说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动D、以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作
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考题 人际沟通中的说话策略包括：分析听话者、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。
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考题 多选题药学服务中沟通的技巧包括（　　）。A认真聆听B注意语言表达C尽量使用专业术语D注意掌握时间E关注特殊用药人群
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考题 单选题个案工作建立关系技巧不包括（）。A 建立有利于服务对象积极表达的关系模式B 感同身受C 制造气氛D 自我披露
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考题 单选题表达技巧中的把握时机不包括（）。A 寻找共同点B 提出新见解C 选择话题D 适时切入
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考题 单选题表达技巧要注意场合、注意对象和（）。A 把握时机B 注意现场气氛C 注意对方的表情D 注意现场环境
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考题 单选题家庭访视中与访视对象沟通强调注意语速、语调是指（）A 说话技巧B 问话技巧C 听话技巧D 观察技巧
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考题 单选题表达技巧中的注意对象包括性别、年龄、文化层次和（）。A 文化背景B 所在国度C 所在地域D 社会阶层
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考题 单选题表达技巧中的注意对象不包括（）。A 性别B 所在国度C 年龄D 文化层次和背景
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考题 单选题来自沟通主体的障碍因素中不包括（）A 注意力不集中B 对沟通对象的不了解C 表达不清D 惰性
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考题 单选题表达技巧中的注意场合要注意庄重与否、喜庆与否、正式与否和（）。A 亲密与否B 欢乐与否C 快乐与否D 正规与否
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考题 单选题修辞的含义中不包括（）。A 运用语言的方法、技巧或规律B 语法、修辞、逻辑三者的关系C 说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动D 以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作
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