考题
GPS控制测量要求多台接收机同步观测，这样设计的主要目的是为了消除或减弱（ ）。A.星历误差
B.电离层、对流层传播误差
C.多路径效应
D.接收机钟差
E.测站沉降
考题
下列误差中，与GPS接收机有关的包括（）。A、多路径效应误差B、接收机钟差 C、星历误差 D、电离层传播误差 E、天线相位中心偏移误差
考题
在GPS短基线相对定位中，()难以通过载波相位差分来减弱或消除。A:电离层折射误差B:接收机钟差C:多路径效应D:卫星钟差
考题
产生整周跳变（周跳）的原因主要有()。A:接收机钟差B:接收机运动C:信号被遮挡D:信号被干扰E:多路径效应
考题
GPS定位中同一类型同一频率的观测值两两相减后组成双差后，再组成三差观测值，消除了()。A:卫星钟差B:卫星钟差、接收机钟差及整周模糊度C:卫星钟差、接收机钟差D:接收机钟差及整周模糊度
考题
双差观测方程可以消除()。A:站星距离B:整周未知数C:接收机钟差D:周跳
考题
双差观测方程可以消除()A:整周未知数B:多路径效应C:大气折射误差D:接收机钟差
考题
GPS控制测量要求多台接收机同步观测，这样设计的主要目的是为了消除或减弱（）。A星历误差B电离层对流层传播误差C多路径效应D接收机钟差E测站沉降
考题
GPS测量的误差源主要有（）。 A、卫星轨道误差B、接收机钟差C、多路径效应D、电离层延迟
考题
下列误差中，与GPS接收机有关的误差包括（）A、多路径效应误差B、电离层传播误差C、星历误差D、接收机钟差E、线相位中心偏移误差
考题
不同测站同步观测同组卫星的双差可消除（）影响。A、卫星钟差B、接收机钟差C、整周未知数D、大气折射
考题
测码伪距观测误差方程比测相伪距观测误差方程多一项未知数——整周未知数。
考题
载波相位测量值在历元间求差后可消去（）A、接收机钟差B、卫星钟差C、电离层延迟D、整周未知数
考题
不同历元不同测站同步观测同组卫星的三差可消除（）影响。A、卫星钟差B、接收机钟差C、整周未知数D、大气折射
考题
不同测站同步观测同卫星的观测量单差可消除（）影响。A、卫星钟差B、接收机钟差C、整周未知数D、大气折射
考题
双差分GPS是指2个测站GPS接收机于同一时元对两颗不同的GPS卫星的载波相位测量值进行求差，它不能消除（）误差。A、星钟误差B、星历误差C、接收机钟差D、整周模糊度
考题
单选题GPS测量中，与接收机有关的误差是（）。A
对流层延迟B
接收机钟差C
轨道误差D
多路径误差
考题
判断题测码伪距观测误差方程比测相伪距观测误差方程多一项未知数——整周未知数。A
对B
错
考题
多选题GPS测量的误差源主要有（）。A卫星轨道误差B接收机钟差C多路径效应D电离层延迟E地面沉降导致的测量误差
考题
多选题GPS测量的误差源主要有（）。A卫星轨道误差B接收机钟差C多路径效应D电离层延迟
考题
单选题不同历元不同测站同步观测同组卫星的三差可消除（）影响。A
卫星钟差B
接收机钟差C
整周未知数D
大气折射
考题
单选题双差观测方程可以消除（）。A
整周未知数B
多路径效应C
轨道误差D
接收机钟差
考题
单选题双差模型可消除（）误差。A
卫星钟B
接收机钟C
多路径D
相位中心
考题
判断题在载波相位双差（先测站之间求差，后卫星之间求差）观测方程中，整周未知数已被消去。（）A
对B
错
考题
单选题不同测站同步观测同卫星的观测量单差可消除（）影响。A
卫星钟差B
接收机钟差C
整周未知数D
大气折射
考题
单选题不同测站同步观测同组卫星的双差可消除（）影响。A
卫星钟差B
接收机钟差C
整周未知数D
大气折射
考题
多选题GPS控制测量要求多台接收机同步观测，这样设计的主要目的是为了消除或减弱（）。A星历误差B电离层对流层传播误差C多路径效应D接收机钟差E测站沉降