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狭义的心理技能训练是采用特殊的方法和手段，使受训者学会（）和控制自己的心理状态，从而调节和控制自己的活动行为过程。

  • A、方法
  • B、手段
  • C、调节
  • D、控制

参考答案

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考题 （ ）是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。A．事故预防B．安全预防C．事故控制D．危险源控制
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考题 “测量”是学业评价的一种特殊手段，它（　）。A.采用定性分析的方法 B.采用定量分析的方法 C.采用定量和定性相结合的方法 D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价
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考题 施工方项目管理规划的内容一般包括( )。A、质量控制的方法和手段 B、进度控制的方法和手段 C、投资控制的的方法和手段 D、安全管理的策略 E、风险管理的策略
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考题 建设工程项目管理规划一般包括()。A、质量控制的方法和手段 B、进度控制的方法和手段 C、成本控制的方法和手段 D、安全管理的策略 E、风险管理的策略
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考题 （）是了解自我，获得自我潜能的方法。A、学会控制注意力B、征服感的体验C、愿意尝试和冒险D、学会自律
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考题 学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全、掌握规章制度，学会指导学生预防（）、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
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考题 （）是指用软件手段对网络上的通信设备及传输系统进行有效的监视、控制、诊断和测试所采用的技术和方法。
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考题 事故预防是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。（）是通过采取技术和管理手段使事故发生不造成严重后果或使后果尽可能减少。A、劳动保护B、事故控制C、安全生产
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考题 依据心理技能训练的理论基础，心理技能训练的方法可分为（）A、行为主义理论与方法B、认知理论与方法C、体育心理技能训练专用的方法D、以上均是
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考题 （）主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A、单一的心理技能训练B、成套的心理技能训练C、一般心理技能训练D、专项心理技能训练
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考题 学校应当制定教职工安全教育（）计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
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考题 培训控制是指在（）不断根据目标、标准和受训者的特点，校正培训方法、进程的种种努力。
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考题 使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。A、必须确保受训者有学习的动机和能力B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
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考题 （　）是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。A、事故预防B、安全预防C、事故控制D、危险源控制
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考题 （）是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。（）是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。A、事故预防；劳动保护B、事故预防；事故控制C、安全生产；事故控制D、安全生产；劳动保护
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考题 城市除“四害”是指在城区内，采用有效的手段和方法杀灭鼠、蚊、蝇和（），使之数量降低到规定的标准，从而控制或减少对人的危害。A、蚂蚁B、飞蛾C、臭虫D、蟑螂
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考题 应付慢性应急的环境措施包括？（）A、建立亲密朋友的支持网络，学会较多的交际手段和方法，学会肯定自我B、对环境予以直接控制，改变不利环境，脱离应激环境C、寻求社会支持，改变不利环境，放慢生活节奏，学会肯定自我
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考题 单选题（）主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A 单一的心理技能训练B 成套的心理技能训练C 一般心理技能训练D 专项心理技能训练
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考题 单选题事故预防是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。（）是通过采取技术和管理手段使事故发生不造成严重后果或使后果尽可能减少。A 劳动保护B 事故控制C 安全生产
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考题 单选题培训者结合培训内容，运用实物和教具，通过亲身操作，使受训者了解正规操作步骤的方法是（　　）。A B C D E
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考题 单选题（）是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。（）是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。A 事故预防；劳动保护B 事故预防；事故控制C 安全生产；事故控制D 安全生产；劳动保护
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