考题
激励理论中的期望理论是()于1964年提出的。
A、亚当斯B、费鲁姆C、埃德温.洛克
考题
公平理论又称为社会比较理论,它是()提出来的一种激励理论。
A、费鲁姆B、亚当斯C、埃德温.洛克
考题
本能论的代表人物是( )A、麦孤独和华生B、弗洛伊德和勒温C、罗杰斯和马斯洛D、布鲁姆和霍兰夫E、麦孤独和弗洛伊德
考题
权变理论主要代表人物是()
A.费德勒B.卡斯特C.麦格雷戈D.马斯洛
考题
美国心理学家()在《管理才能探索》认为有效的领导者具有8种个性品质和5种激励品质。A、亨普希尔B、齐塞利C、马斯洛D、菲德勒
考题
行为心理学的代表人物是()。
A.罗杰斯B.马斯洛C.弗洛伊德D.华生
考题
下列属于人本主义代表人物的是()A、弗洛伊德B、华生C、马斯洛D、罗杰斯
考题
人本主义的代表人物是罗杰斯和()。
A.皮亚杰B.华生C.古德莱德D.马斯洛
考题
权变理论的代表人物是:()。
A.费德勒B.伍德沃德C.马斯洛D.赫茨伯格E.泰勒
考题
个人中心治疗理论的创立者是（）A弗洛伊德B斯金纳C罗杰斯D勒温
考题
以下没有提出需要理论的是（）A勒温B马斯洛C罗杰斯D莫瑞E弗洛伊德
考题
精神分析学派的代表人物是（）。A、弗洛伊德B、罗杰斯C、马斯洛D、皮亚杰
考题
在教师专业发展阶段相关理论中，心理发展阶段理论的代表人物是（）。A、皮亚杰B、埃齐奥尼C、利思伍德D、富勒
考题
提出“生命过程理论”的是（）A、杜瓦尔B、埃尔德C、罗杰斯D、希尔
考题
生命过程理论的提出者是（）A、埃多斯B、希尔C、罗杰斯D、埃尔德
考题
特征理论的代表人物是（）A、费德勒B、埃德温吉塞利C、马斯洛D、罗杰斯
考题
行为主义理论的代表人物是（）A、华生B、坎农C、弗洛伊德D、马斯洛E、塞里
考题
三维迁移模式理论的代表人物是（）。A、贾德B、里德C、苛勒D、奥斯古德
考题
提出权变领导理论的是（）A、德鲁克B、马斯洛C、费德勒D、鲍莫尔E、孔茨
考题
（）提出的是领导权变理论。A、吉赛利B、坦南鲍姆C、利克特D、菲德勒
考题
在领导理论的研究中，提出权变理论的是（）。A、吉赛利B、菲德勒C、布莱克D、施密特
考题
单选题本能论的代表人物是（）。A
麦孤独和华生B
弗洛伊德和勒温C
罗杰斯和马斯洛D
布鲁姆和霍兰夫E
麦孤独和弗洛伊德
考题
多选题以下没有提出需要理论的是（）A勒温B马斯洛C罗杰斯D莫瑞E弗洛伊德
考题
单选题个人中心治疗理论的创立者是（）A
弗洛伊德B
斯金纳C
罗杰斯D
勒温
考题
单选题提出权变领导理论的是（）A
德鲁克B
马斯洛C
费德勒D
鲍莫尔E
孔茨
考题
单选题激励理论的代表人物是（）A
费德勒B
埃德温吉塞利C
马斯洛D
罗杰斯
考题
单选题特征理论的代表人物是（）A
费德勒B
埃德温吉塞利C
马斯洛D
罗杰斯