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实现了几何和代数结合的是()。
- A、笛卡尔创立解析几何学
- B、牛顿建立微积分学
- C、莱布尼茨建立微积分学
- D、哥白尼创立太阳中心学
参考答案
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考题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的四个部分是( )。
A、数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践
B、数与代数,图形与几何,统计与概率,数学实验
C、数与代数,图形与几何,统计与概率,数学建模
D、数与代数,图形与几何,统计与概率,数学文化
考题
单选题17世纪70年代以前,几何和代数都有了相当的发展,但它们是相互分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行了比较,分析了它们各自的优j点和缺点,主张采取代数和几何中一切最好的东西。他把代数运用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明过程说明()A
分析的方法只适应于认识特殊事物,而综合的方法才有广泛意义B
实现感性认识的发展必须发挥人的主观能动性C
综合的方法在认识事物的本质规律的过程中具有重要的意义D
分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素分别加以研究的思维方法和思考过程
考题
单选题帕斯卡尔在近代科学革命时期总结的科学精神是()。A
几何精神和代数精神B
几何精神和宗教精神C
几何精神和科学精神D
几何精神和本能精神
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