考题
幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。
A个人B个体C个别D单个
考题
凯米－德弗里斯课程包括三个方面的内容,物理知识活动、传统活动和()。
A.日常生活B.区域活动C.科学活动D.教学活动
考题
在所有的传统活动中,凯米和德弗里斯特别重视()。
A、小组游戏B、集体游戏C、直接教学D、活动区活动
考题
学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是（ ）。A.集体活动形式
B.小组活动形式
C.个人活动形式
D.集体与小组活动结合的形式
考题
美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。A专家B个人C直观D间接
考题
美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学
考题
美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学
考题
下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）A群众性美术活动B小组美术活动C个人美术活动D课外美术活动
考题
学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）A配对关系、活动小组B活动小组、非固定活动小组C非固定活动小组、非配对关系D配对关系、非固定活动小组
考题
心理辅导课程以活动和训练为主要形式，没有传统的讲授教学。
考题
课程实施的基本途径是（）。A、课外活动B、实践活动C、课堂教学D、小组研讨
考题
网络课程包括了网络课件和（）两个组成部分。A、教学设计B、网上评价C、小组活动D、教学活动
考题
下列不是凯米活动的主要教学形式的是：（）A、小组讨论B、群体讨论C、实验D、小组游戏
考题
学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和（）。
考题
凯米课程的内容包括三部分，即日常生活、传统活动和来自（）理论启示的活动。
考题
幼儿从事的两大类实践活动主要指（）A、生理活动和心理活动B、教学活动和游戏活动C、操作实际物体和人际交往活动D、教学活动和生活活动
考题
幼儿园实施的课程的主要形式是（）。A、游戏B、活动C、教学D、生活
考题
单选题美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。A
专家B
个人C
直观D
间接
考题
单选题下列不是凯米活动的主要教学形式的是：（）A
小组讨论B
群体讨论C
实验D
小组游戏
考题
单选题学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）A
配对关系、活动小组B
活动小组、非固定活动小组C
非固定活动小组、非配对关系D
配对关系、非固定活动小组
考题
单选题美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A
单元性的美术活动教学B
大众化的美术活动教学C
群众性的美术活动教学D
综合性的美术活动教学
考题
单选题幼儿从事的两大类实践活动主要指（）A
生理活动和心理活动B
教学活动和游戏活动C
操作实际物体和人际交往活动D
教学活动和生活活动
考题
单选题学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是（）。A
集体活动形式B
小组活动形式C
个人活动形式D
集体与小组活动结合的形式
考题
单选题下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）A
群众性美术活动B
小组美术活动C
个人美术活动D
课外美术活动
考题
填空题凯米课程的内容包括三部分，即日常生活、传统活动和来自（）理论启示的活动。
考题
填空题凯米课程的教学活动形式主要包括独自操作物体的活动、（）、小组规则游戏和实验。
考题
单选题美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A
单元美术活动教学B
群众性美术活动教学C
班级美术活动教学D
自由性美术活动教学