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法是调节行为的规范,所以不调节思想和语言。


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考题 在商务谈判中,行为语言的沟通作用比较明显。它主要表现在:() A.行为语言补充有声语言,辅助表达B.行为语言有时代替语言表达意图C.表达难以表达的思想、情绪、意图、条件等D.有时可以调节人的情绪

考题 学生乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机以调节自己思想和行为的一种群体是().A.班集体B.正式群体C.非正式群体D.参照群体

考题 道德与法律是调节思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

考题 不符合语言规范具体要求的是()。A、语感自然,不呆板B、用尊称,不用忌语C、语速适中,不快不慢D、多使用幽默语言,调节气氛

考题 性道德是指利用道德规范知道、调节人们的()和()的过程A、性观念B、性行为C、性关系D、性思想

考题 警察道德是调节警察行为的特殊规范?

考题 法律作为一种社会规范,所调节的是人们的()。A、权利B、义务C、思想D、行为

考题 道德规导向是思想政治工作通过道德的规范作用,以社会舆论、内心信念和传统习惯为调节方式所进行的行为导向。

考题 下列说法中,符合语言规范具体要求的是()。A、语感自然,不呆板B、用尊称,不用忌语C、语速适中,不快不慢D、多使用幽默语言,调节气氛

考题 思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的中药手段。思想道德素质主要包括()、()和(),是人们学法尊法守法用法的素养和能力,是人的基本素质。

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考题 幼儿语言对有意注意的控制和调节分为以下几种形式()A、通过内化的语言来控制或引起有意注意B、通过外部语言指令来控制或引起有意注意C、通过自己扩展了的外部语言调节控制行为D、以内化的语言来进行自我控制和调节行为

考题 法不同于其他上层建筑的基本特征有()A、法是调节人们行为的规范B、法是国家制定或认可的C、法规定人们的权利、义务和权力D、法是由国家强制力保障实施的E、法是调整思想和行为的规范

考题 调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的基本社会规范是什么?

考题 ()是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。A、爱国思想B、爱国行为C、爱国主义D、爱国情感

考题 ()是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。A、爱国情感B、爱国行为C、爱国思想D、爱国主义

考题 选项中哪个要素可以统一群体成员的思想、意见和看法,调节他们的行为()A、群体凝聚力B、群体规范C、群体压力

考题 个体通过控制和改变自己的表情和行为来实现的调节是()。A、生理调节B、认知调节C、人际调节D、行为调节

考题 问答题调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的基本社会规范是什么?

考题 多选题法不同于其他上层建筑的基本特征有()A法是调节人们行为的规范B法是国家制定或认可的C法规定人们的权利、义务和权力D法是由国家强制力保障实施的E法是调整思想和行为的规范

考题 单选题法律作为一种社会规范,所调节的是人们的()。A 权利B 义务C 思想D 行为

考题 单选题()是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。A 爱国思想B 爱国行为C 爱国主义D 爱国情感

考题 多选题幼儿语言对有意注意的控制和调节分为以下几种形式()A通过内化的语言来控制或引起有意注意B通过外部语言指令来控制或引起有意注意C通过自己扩展了的外部语言调节控制行为D以内化的语言来进行自我控制和调节行为

考题 多选题调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范是()。A道德B规范C法律D信念

考题 多选题法不同于其他上层建筑的基本特征有 ( )A法是调节人们行为的规范B法是国家制定和认可的C法规定人们的权利和义务D法是由国家强制力保障实施的E法是调整人们思想和行为的规范

考题 单选题()是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。A 爱国情感B 爱国行为C 爱国思想D 爱国主义

考题 多选题性道德是指利用道德规范知道、调节人们的()和()的过程A性观念B性行为C性关系D性思想