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教育心理学的性质是()。

  • A、自然科学
  • B、社会科学
  • C、兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
  • D、兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主

参考答案

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考题 关于医学心理学的学科性质,下列描述哪项是正确的()? A、医学心理学是一门交叉学科B、医学心理学属于纯理论学科,是属于基础医学的一部分C、医学心理学包括思想政治教育内容,它属于思想政治教育学科

考题 华生是教育心理学的开山鼻祖,教育心理学的奠基人,并被誉为“教育心理学之父”。()

考题 最早以“教育心理学”命名的著作是________的《教育心理学》。

考题 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。 ()

考题 在心理学界,一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是(  )。 A.乌申斯基的《教育心理学》 B.鲍尔文的《教育心理学》 C.桑代克的《教育心理学》 D.卡普杰列夫的《教育心理学》

考题 教育心理学属于()和教育学交叉性质的科学。 A.应用心理学 B.社会科学 C.行为心理学 D.哲学

考题 阐述高等教育心理学的学科性质。

考题 教育心理学的性质有哪些?

考题 职业教育心理学,又称职业技术教育心理学,是教育心理学的重要分支,也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展,是职业教育的主要理论基础之一。

考题 标志着作为独立学科的教育心理学正式确立的是()A、《教育心理学》B、《普通教育学》C、《教育心理大纲》D、《实用教育心理学》

考题 教育心理学的学科性质是()。A、自然科学B、社会科学C、应用科学D、兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

考题 教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。

考题 职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学科,但是在目前的学科体系中,它作为教育心理学的“附庸”而存在,处境非常()重要。A、关键B、核心C、尴尬D、基本

考题 职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。

考题 职业教育心理学是()相结合的产物,是教育心理学的一门重要分支学科。A、普通心理学B、社会心理学C、心理学D、职业教育E、心理学与职业教育

考题 1877年,______的《教育心理学》是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。

考题 “概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定()。A、教育学B、语言学C、哲学D、教育心理学

考题 高等教育心理学的学科性质是什么?

考题 高等教育心理学的学科性质是()A、理论科学B、应用科学C、交叉科学D、实践科学

考题 单选题高等教育心理学的学科性质是()。A 理论科学B 应用科学C 交叉科学D 实践科学

考题 判断题教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。A 对B 错

考题 名词解释题教育心理学的性质有哪些?

考题 单选题确立西方教育心理学名称和体系的第一部专著是()A 卡普捷列夫的《教育心理学》B 霍普金斯的《教育心理学》C 桑代克的《教育心理学》D 维果斯基的《教育心理学》

考题 单选题职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学科,但是在目前的学科体系中,它作为教育心理学的“附庸”而存在,处境非常()重要。A 关键B 核心C 尴尬D 基本

考题 单选题职业教育心理学是()相结合的产物,是教育心理学的一门重要分支学科。A 普通心理学B 社会心理学C 心理学D 职业教育E 心理学与职业教育

考题 单选题中国出现的第一本教育心理学的著作是(  )。A 《教育实用心理学》B 《心理学研究方法》C 《现代教育心理学》D 《教育心理学》

考题 判断题职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。A 对B 错