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高等学校科学研究的特点是()。

  • A、学科齐全
  • B、人才集中
  • C、基础研究实力雄厚
  • D、信息来源、广泛

参考答案

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考题 国家( )高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作,实行优势互补,提高教育资源的使用效益。A、指导B、规范C、限制D、鼓励

考题 简述高等学校科学研究与教学的内在联系。

考题 高等学校科学研究最显著的特点是( )。A.个体研究和集体协作的结合 B.教学和科研的结合 C.科学研究和教育研究的结合 D.学术责任和学术自由的结合

考题 高等学校科学研究的主要特点

考题 高等学校科学研究的意义是( )。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位 B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径 C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段 D.科学研究是新学科产生的基础 E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

考题 高等学校科学研究的特点是( )。A.学科齐全 B.人才集中 C.教学与科研结合 D.机构灵活 E.投资少、见效快

考题 高等学校科学研究职能的产生以l810年洪堡创办的( )大学为背景。。

考题 在高等学校中从事科学研究、文学艺术创作和其他活动,应当遵守法律。

考题 《普通高等学校学生管理规定》中所指的高校是()A、普通高等学校B、普通职业学校C、普通全日制高中D、承担研究生教育任务的科学研究机构

考题 硕士学位授予者,必须是高等学校和科学研究机构的研究生。

考题 高等学校的核心职能是()A、教育教学B、科学研究C、学科建设D、培养人才

考题 高等学校科学研究的主要特点是什么?

考题 高等学校科研的特点是()。A、便于开展综合性科学研究B、学术思想活跃,研究后备力量充足C、是开展基础研究的重要基地D、能比较快地掌握科技发展的新动向E、重视教育科学的研究

考题 简述高等学校科学研究的特点。

考题 高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

考题 高等学校科学研究最显著的特点是()。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合

考题 高等学校的()是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的旨在探究真理的创造性活动。A、教学B、教书育人C、科学研究D、为社会服务活动

考题 硕士与博士学位的授予单位是?()A、 高等学校本身B、 国务院授权的高等学校C、 科学研究机构D、 由国务院授权的高等院校与科研机构

考题 简述高等学校科学研究的地位与作用。

考题 学士学位的授予单位是?() A、 高等学校本身B、 国务院授权的高等学校C、 科学研究机构D、 高等院校与科研机构

考题 国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展(),实行优势互补,提高教育资源的使用效益。A、对话B、交往C、协作D、往来

考题 高等学校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的()活动。A、独立性B、复制性C、创造性D、再造性

考题 高等学校科学研究的意义是()。A、高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B、科学研究是提高高校师资水平的基本途径C、科学研究是促进学生全面发展的重要手段D、科学研究是新学科产生的基础E、科学研究是高校服务于社会的主要渠道

考题 高等学校开展科学研究的原则是什么?

考题 科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。

考题 高等学校科学研究的特点是()。A、学科齐全B、人才集中C、基础研究实力雄厚D、信息来源、广泛

考题 填空题高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

考题 单选题高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构,他的工作是教学和科学研究的前期劳动,是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以,()是高等学校图书馆文献采访的出发点。A 为学校提供决策支持B 为教学和科学研究服务C 藏以致用D 以读者的需求为出发点