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幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。


参考答案

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考题 选择幼儿园社会教育活动内容的依据() A、以幼儿园社会教育目标为依据B、儿童本身的发展特点和需要C、幼儿园社会教育的目标D、幼儿教师自身的学识

考题 幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段() A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径

考题 举例说明幼儿园社会教育活动评价有哪些内容?

考题 ()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。 A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径

考题 幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分,它们依照一定的原则,形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

考题 幼儿园社会教育活动评价的内容包括()。A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程E、评价活动的效果

考题 幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

考题 幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径

考题 幼儿园社会教育活动设计的评价内容包括对活动目标、活动过程和活动效果三方面的总体评价。()

考题 幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的,是幼儿园教育总目标的一部分,也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()

考题 幼儿园社会教育的目标主要包括()。 A. 乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心B. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则C. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感D. 能主动地参与各项活动,有自信心E. 爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 ()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A.能主动地参与各项活动,有自信心B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D.做好每一件事,不怕困难

考题 学前儿童社会教育的总目标为(  )。A.能主动地参与各项活动,有自信心 B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心 C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’ D.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感 E.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 以下选项属于艺术领域目标的是()。A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验C、能主动地参与各项活动,有自信心D、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

考题 ()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A、能主动地参与各项活动,有自信心B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、做好每一件事,不怕困难

考题 幼儿园社会教育活动的内容有哪些?

考题 以下选项不属于艺术领域目标的是()。A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D、能主动地参与各项活动,有信心

考题 学前儿童社会教育的总目标为()。A、能主动地参与各项活动,有自信心B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’D、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有();理解并遵守日常生活中基本的()规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱()。

考题 单选题下列不属于幼儿语言领域目标的是()。A 乐意与人交谈,讲话礼貌B 注意倾听对方讲话,能理解日常用语C 能清楚地说出自己想说的事D 能主动地参与各项活动,有自信心

考题 多选题学前儿童社会教育的总目标为()。A能主动地参与各项活动,有自信心B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 填空题幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有();理解并遵守日常生活中基本的()规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱()。

考题 判断题幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。A 对B 错

考题 填空题幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱祖国、爱家乡。

考题 单选题以下选项不属于艺术领域目标的是()。A 能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B 喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验C 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D 能主动地参与各项活动,有信心

考题 多选题以下选项属于艺术领域目标的是()。A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验C能主动地参与各项活动,有自信心D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

考题 问答题幼儿园社会教育活动的内容有哪些?