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高等教育的（）价值观主要观点是：高等教育的价值首先在于促进国家和社会的发展；高等教育的首要目标是培养公民、造就人才。
- A、个人本位
- B、大众教育
- C、社会本位
- D、英才教育
参考答案
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考题
经济对高等教育的反作用不包括()
A、经济增长为高等教育的协调发展提供物质基础B、经济增长对高等教育发展具有制约作用C、经济增长对高等教育发展具有导向作用D、经济增长对高等教育发展具有促进作用
考题
下列有关我国高等教育任务的描述，哪项说法是错误的？（）A、高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B、发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务C、高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设，发展社会主义精神文明D、《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定
考题
下列各项，对当代世界高等教育发展趋势描述准确的是（）。A、加强人文素质教育，促进人文素质与科学精神的整合B、从高等教育的价值和功能来看，高等教育日益呈现出轴心化的趋势C、从高等教育的内涵和外延来看，高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势D、适应社会对人才多样化的需求，高等教育显现出个性化的趋势
考题
填空题个人本位与社会本位是高等教育两种相对的两种价值取向。以个人为中心的个人本位价值观强调，高等教育目的在于（），既培养全面和谐的人；以社会为中心的社会本位价值观强调，高等教育目的是（）
考题
多选题下列各项，对当代世界高等教育发展趋势描述准确的是（）。A加强人文素质教育，促进人文素质与科学精神的整合B从高等教育的价值和功能来看，高等教育日益呈现出轴心化的趋势C从高等教育的内涵和外延来看，高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势D适应社会对人才多样化的需求，高等教育显现出个性化的趋势
考题
单选题大力弘扬社会主义核心价值观，增强文化凝聚力。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，发挥（）对人和社会的教化功能。A
价值观B
文化C
高等教育
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