考题
试述人文主义和科学主义有关课程的基本观点，并结合我国当前的课程改革实践谈谈如何处理好人文与科学之间的关系。
考题
请教教师资格考试论述题:请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系?
请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系?
考题
请结合自己的经验,谈谈如何发挥思维选择机制的功能,正确处理好演讲的内容与形式?
考题
请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。
考题
请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。
考题
请简要阐述高校诸种职能的历史形成过程，并强合自己所在院校和所从事的学科、专业，谈谈应如何处理不同职能之间的关系。
考题
如何认识数学的抽象性？在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系，请结合实例谈谈你的看法。
考题
如何认识数学的抽象性（7分）？在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系，请结合实例谈谈你的看法。（8分）.
考题
结合你所报考教学专业，谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系？
考题
请结合实际谈谈如何帮助家庭构建良性的亲子关系。
考题
个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？
考题
请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何，结合教学实际谈谈它们各有什么作用。
考题
请结合工作体会，谈谈如何做好学校公共关系的过程管理。
考题
结合实际谈谈转型时期我国政府的职能应如何转变。
考题
联系实际谈谈高等学校教师如何处理好教学与科研的关系。
考题
高等学校具备哪三项职能，请结合实际谈谈高校职能的价值，如何正确处理高校职能之间的矛盾与冲突。
考题
问答题请结合实际谈谈如何帮助家庭构建良性的亲子关系。
考题
问答题请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系？
考题
问答题请结合自己的经验，谈谈如何发挥思维选择机制的功能，正确处理好演讲的内容与形式？
考题
问答题请结合工作体会，谈谈如何做好学校公共关系的过程管理。
考题
问答题个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？
考题
问答题结合你所报考教学专业，谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系？