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允许学生获取、开发和利用真实领域中的活动工具的方法,来支持学生在某一领域中的学习。这种教学方法是()。

  • A、启发式教学
  • B、直接教学
  • C、支架式教学
  • D、认知学徒制

参考答案

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考题 教师向学生提出问题,并通过问答的形式来引导学生获取和巩固知识的方法称为____。

考题 参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

考题 ●根据GB/T11457-2006标准,软件并发方法是(12)。(12)A.关于给定的软件单元或相关的单元集的开发过程与方法的集合,是规则,方法和工具的集成B.软件开发过程所遵循的方法,它是规则、方法和工具的集成,支持软件开发C.软件开发过程所遵循的方法和步骤,它是规则、方法和工具的集成,既支持开发,也支持以后的演化过程D.软件开发过程所遵循的方法,它是规则、方法和工具的集成,支持软件演化过程

考题 软件开发环境,也可称为应用型软件开发环境。是指在基本硬件和宿主软件的基础上,为支持系统软件和应用软件的工程化开发和维护而使用的一组软件,简称SDE。它由软件工具和环境集成机制构成,前者用以支持软件开发的相关过程、活动和任务,后者为工具集成和软件的开发、维护及管理提供统一的支持。软件开发环境中的工具可包括:支持特定过程模型和开发方法的工具,如支持瀑布模型及数据流方法的分析工具、设计工具、编码工具、测试工具、维护工具,支持面向对象方法的OOA工具、OOD工具和OOP工具等;独立于模型和方法的工具,如界面辅助生成工具和文档出版工具;亦可包括管理类工具和针对特定领域的应用类工具。请根据你实际参与开发的经验,论述下列三个问题:简述你参加过软件应用开发项目的概要和你所担任的工作。

考题 学生在平台上可以通过查看()获取相关教学信息。 A课程公告B课程论坛C导学资料D在线作业

考题 允许学生获取、开发和利用真实领域中的活动工具的方法,来支持学生在某一领域中的学习。这种教学方法是()。A.启发式教学B.直接教学C.支架式教学D.认知学徒制

考题 根据GB/T11457-2006标准,软件开发方法是()A.关于给定的软件单元或相关集的开发过程与方法的集合,是规则、方法和工具的集成 B.软件开发过程所遵循的方法,它是规则、方法和工具的集成,支持软件开发 C.软件开发过程所遵循的方法和步骤,它是规则、方法和工具的集成,既支持软件开发,也支持以后的演化过程 D.软件开发过程所遵循的方法,它是规则、方法和工具的集成,支持软件演化过程

考题 学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异,这些工具可划分为( )。A.效能工具 B.课件工具 C.认知工具 D.交流工具

考题 资源开发和利用活动可分成两大类包括()。 A 企业战略活动 B 基本活动 C 最终产品的活动 D 支持活动

考题 CASE工具不支持结构化开发方法。

考题 学生在教师指导下通过独立的探索,创造性地解决问题,获取知识和发展能力的方法称为()

考题 下列哪些方法可以填充连续图案?()A、利用仿制图章工具来实现B、利用图案图章工具来实现C、利用“填充”命令来实现D、利用油漆桶工具来实现

考题 不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()A、时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。B、激发和培养学生学习英语的兴趣。C、积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D、发展学生的能力,培养合作精神。

考题 关于获取信息的方法,下列说法中错误的是()。A、应根据实际情况来确定获取信息的方法B、利用网络获取信息是最常、最快捷、最方便的方法C、亲自观察、调查、实验、测量获得的信息,具有较高的真实性和可信度D、信息只能通过互相交流的方式获取

考题 软件开发环境是支持软件产品开发的软件系统,它是由软件开发工具集成和环境集成机制构成。前者用于支持()相关过程、活动和任务;后者为工具集成和软件开发、维护和管理提供统一的支持。A、软件开发B、软件系统C、开发环境集成D、工具集成

考题 ()主张采用真实性任务,设置与现实问题情境相似的教学情境,引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程,获取隐含于情境之中的知识、工具,并在学习过程之中来评价学生的学习。

考题 以学为主的教学设计强调()。A、对教学环境的设计B、以学生为中心C、利用各种信息资源来支持教D、以教师为中心

考题 ()是指人力资源开发活动中所采用的工具与支持行为。A、开发手段B、开发客体C、开发对象D、开发计划

考题 在教和学的协同活动中,学生在教学中发挥着主导作用。

考题 单选题不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()A 时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。B 激发和培养学生学习英语的兴趣。C 积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D 发展学生的能力,培养合作精神。

考题 单选题创设模拟真实的情景,激发学生学习兴趣;促使学生在模拟的情景中发现问题和解决问题。这体现了计算机作为认知工具的什么作用?()A 作为课程学习的资源工具B 作为情景创设和发现式学习工具C 作为协商学习和交流讨论的通信工具D 作为知识建构和创作实践工具

考题 单选题软件开发环境是支持软件产品开发的软件系统,它是由软件开发工具集成和环境集成机制构成。前者用于支持()相关过程、活动和任务;后者为工具集成和软件开发、维护和管理提供统一的支持。A 软件开发B 软件系统C 开发环境集成D 工具集成

考题 单选题只有高水平的软件工程能力才能生产出高质量的软件产品。因此,须在软件开发环境或软件工具箱的支持下,运用先进的开发技术、工具和管理方法来提高(  )能力。A 组织软件B 软件质量C 设计软件D 开发软件

考题 单选题信息技术(IT)是指信息的产生、获取、处理、存储、传输及其应用的技术,是利用科学的原理、方法及先进的工具和手段,有效地()和利用信息资源的技术体系。A 开发B 显示C 传输D 控制

考题 填空题()主张采用真实性任务,设置与现实问题情境相似的教学情境,引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程,获取隐含于情境之中的知识、工具,并在学习过程之中来评价学生的学习。

考题 判断题在教和学的协同活动中,学生在教学中发挥着主导作用。A 对B 错