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偏好需要技能、力量、协调性的体力活动,这是什么人格类型的员工最偏好的工作。()

  • A、现实型
  • B、研究型
  • C、社会型
  • D、传统型
  • E、艺术型

参考答案

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考题 偏好需要技能、力量、协调性的体力活动,这是什么人格类型的员工最偏好的工作。() A现实型B研究型C社会型D传统型E艺术型

考题 在有偏预期理论中,最被广泛接受的是集中偏好理论。 ( )

考题 舒尔茨人力资本理论说服企业家投入一定时间和金钱来满足员工需要, 包括提供员工福利。 该理论认为人力资本是人的( ) 价值的总和。A. 知识、 技能、 体力(健康状况)B. 知识、 素质、 体力(健康状况)C. 知识、 技能、 体力(健康状况)、 能力D. 素质、 技能、 体力(健康状况)

考题 学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )A.动作幅度B.动作结构C.动作力量D.动作速度

考题 锯木的作用不包括A、增强上肢和手的肌力B、加大肩肘伸屈活动范围C、改善手眼协调性D、增强体力E、增强桡尺偏活动范围

考题 锯木的作用有 ( )A、增加桡尺偏活动范围B、改善手眼协调性C、增强体力D、增强上肢和手的肌力E、加大肩肘屈伸活动范围

考题 有偏预期理论中,最被广泛接受的是流动性偏好理论。( )

考题 有偏预期理沦中,最被广泛接受的是流动性偏好理论。( )

考题 在霍兰德职业性向理论中,会被吸引去从事那些包括体力活动并且需要一定的技巧、力量和协调性才能承担的职业是()性向人具有的特点。 A.社会型B.调研型C.艺术型D.实际型

考题 疲劳是由于()的消耗,使得几乎所有的机体能力、力量、速度、反应时间、协调性、决策性或者平衡性都受到削弱的现象。A.体力、脑力或情绪B.体力、智力或精神C.脑力、体力或精神

考题 疲劳是由于体力、脑力或情绪的消耗,造成体力或脑力的下降,使得()都受到削弱的现象机。 ①体能力;②力量;③速度;④反应时间;⑤协调性;⑥决策性;⑦平衡性A.①②④⑤⑥B.①②④⑥⑦C.①②③④⑤⑥⑦

考题 锯木的作用不包括A.增强上肢和手的肌力 B.加大肩肘伸屈活动范围 C.改善手眼协调性 D.增强体力 E.增强桡尺偏活动范围

考题 关于要素计点法说法正确的是() A.最典型的因素有五种:技能、智力、体力、责任和工作条件 B.管理者需要决定从各职位月薪总额中分多少份额给各因素 C.简单易行 D.评价结果更容易被员工所接受

考题 第三产业的企业发展需要高技能员工吗?为什么?

考题 体力劳动除了要求从事该项工作的力量和技能以外,还需要良好的().A、工作态度B、运动控制和准确的实施C、物理环境D、工作程序

考题 开展躲闪跑活动,可以发展的身体素质有()。A、速度、灵敏性和协调性B、力量、速度和灵敏性C、力量、灵敏性和柔韧性D、力量、灵敏性和协调性

考题 协安会的工作方针是以提高职工()为目标,深入开展各类协安活动.A、安全素质B、安全意识C、安全技能

考题 身体活动所选择的内容一般包括()活动。A、耐力、肌肉力量、灵活和柔韧性B、体力、肌肉力量、灵活性C、耐力、力量、肌肉灵活和柔韧性D、耐力、体力、灵活和柔韧性

考题 如果你是一名星级服务明星员工,专业技能对你有什么用处?你需要掌握什么样的专业技能知识?

考题 中国武装力量是由哪些武装组织构成,其主体力量是什么?

考题 学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度

考题 学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度

考题 舒尔茨人力资本理论说服企业家投入一定时间和金钱来满足员工需要,包括提供员工福利。该理论认为人力资本是人的()价值的总和。A、知识、技能、体力(健康状况)B、知识、素质、体力(健康状况)C、知识、技能、体力(健康状况)、能力D、素质、技能、体力(健康状况)

考题 单选题偏好需要技能、力量、协调性的体力活动,这是什么人格类型的员工最偏好的工作。()A 现实型B 研究型C 社会型D 传统型E 艺术型

考题 单选题锯木的作用不包括()A 加大肩肘伸屈活动范围B 增强上肢和手的肌力C 改善手眼协调性D 增强体力E 增强桡尺偏活动范围

考题 多选题锯木的作用有()A增加桡尺偏活动范围B改善手眼协调性C增强体力D增强上肢和手的肌力E加大肩肘屈伸活动范围

考题 单选题学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()A 动作幅度B 动作结构C 动力力量D 动力速度

考题 单选题开展躲闪跑活动,可以发展的身体素质有()。A 速度、灵敏性和协调性B 力量、速度和灵敏性C 力量、灵敏性和柔韧性D 力量、灵敏性和协调性