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态度的形成与个体的欲望和需要密切相关。


参考答案

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考题 奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。( )

考题 有形的欲望和无形的欲望,是按照欲望的()来分类的A.时效B.属性C.弹性D.个体需要

考题 ()欲望是指人希望得到更深层次的需要和满足。人类欲望的形成和再形成,是受到社会各种庭广告宣传的影响。此题为判断题(对,错)。

考题 在态度和品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。 A.服从水平 B.依从水平 C.认同水平 D.内化水平

考题 在态度与品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。 A.服从水平 B.依从水平 C.认同水平 D.内化水平

考题 ()是人类为生存和发展而形成的客观状态。A、动机B、欲望C、需求D、需要

考题 ()是指个体对自己(或自我)的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A、进取精神B、成就欲望C、自尊D、目标

考题 态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().

考题 孔子对人的正当欲望与追求是持认同态度的

考题 个人、家庭、企业、组织对物流运输有需要(如发送邮件、邮寄包裹、运送货物等),有满足物流需求的具体服务形式的愿望就构成()(如长途货运或快递),有支付能力的欲望就形成()。A、欲望;需求B、需要;欲望C、欲望;需要D、想法;需求

考题 冲突的表现为()A、双方的观点要求等不相容B、双方的需要、欲望等不相容C、双方的欲望、态度等不相容D、双方的态度、利益、要求等不相容

考题 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人思想接近

考题 ()是通过学习形成的影响个体行为选择的内部状态。A、需要B、信念C、爱好D、态度

考题 态度的形成与个体的欲望和需要密切相关。

考题 人对特定目标的渴求与欲望是指人的()A、需要B、态度C、知觉D、心理

考题 能够影响态度与行为之间一致性的因素是()。A、环境压力和态度形成的方式B、某人对一件事的态度的强度与他对另一件相关事件的态度强度的差距C、个体所持的态度内部的认知成分和情感成分的一致程度D、个人自身的个性因素E、态度对象和个人的关系

考题 有形的欲望和无形的欲望,是按照欲望的()来分类的。A、时效B、属性C、弹性D、个体需要

考题 心理分析流派的投资分析主要有两个方向,个体心理分析与群体心理分析,其中个体心理分析基于下列哪些心理分析理论()。A、人的生存欲望B、人的投资欲望C、人的权力欲望D、人的存在价值欲望

考题 单选题需要是个体生理需要和社会需要在人脑中的反映,表现为人对某种目标的()A 向往和需要B 渴望和欲求C 欲望和反映D 方向和实现E 客观和主观

考题 判断题奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。A 对B 错

考题 单选题在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。A 与他人基本相同B 与大家保持一致C 被他人认可D 与他人思想接近

考题 多选题个体所持有的态度与个体观念世界中的价值和信念有着密不可分的联系,它们三者之间的关系是()A个体的态度往往反应和体现出个体的信念和价值观B个体的信念和价值观影响和决定个体所持有的态度C态度的核心是价值,受价值的调节D信念对态度表现为一种定向的影响,规定态度的基本取向E态度对于心理和行为能够起到激发、始动和调整、协调的作用

考题 判断题态度的形成与个体的欲望和需要密切相关。A 对B 错

考题 单选题()是指个体对自己(或自我)的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A 进取精神B 成就欲望C 自尊D 目标

考题 不定项题( )是指个体追求自我发展的内在欲望。A生存需要B关系需要C成长需要D成就需要

考题 单选题有形的欲望和无形的欲望,是按照欲望的()来分类的。A 时效B 属性C 弹性D 个体需要

考题 多选题冲突的表现为()A双方的观点要求等不相容B双方的需要、欲望等不相容C双方的欲望、态度等不相容D双方的态度、利益、要求等不相容

考题 填空题态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().