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在基础教育中，双基教学是指基本技能和基本能力。

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考题 中小学的“双基”教学是指（ ）。A．基础知识，基本技能B．基本理论，基本技能C．基础知识，基本理论D．基础理论，基本原理
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考题 我国基础教育教学理念经历了三个发展阶段() A、重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”B、重视发展学生智力的“智能教学理念”C、重视学生全面发展的“素质教育的教学理念”D、重视发展学生信息技术能力的“技能教学理念”
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考题 中小学的“双基”教学是指( )：A基础知识，基本技能B基本理论，基本技能C础知识，基本理论D理论，基本原理
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考题 二、多选题（10分）第 6 题 中小学的“双基”教学是指（ ）。A．基础知识B．基本技能C．基本理论D．基本能力
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考题 中小学“双基”教育是（ ） A．基本知识、基本技能的教育 B．基本理论、基本技能的教育 C．基本理论、基本知识的教育 D．基本能力、基本技术的教育
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考题 “双基”教学通常是指( ) A、基础理论B、基础知识C、基本技能D、基本原理
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考题 中小学实施“双基”教学，其中“双基”包括（）。 A.基础知识，基本技能 B.基本理论．基本技能 C.基础知识，基本理论 D.基础理论，基本原理
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考题 教学实践中的“双基”是指(　　)。 　　A.基本概念和基本理论 　　B.基本技能和基本技巧 　　C.基本概念和基本技能 　　D.基础知识和基本技能
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考题 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。（ ）
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考题 美术教学中的双基指的是（）A基本能力、基本水平B基本技能、基本素质C基本能力、基本素质D基本技能、基本知识
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考题 中小学的“双基”教学是指（）A、基础知识，基本理论B、基础理论，基本技能C、基础知识，基本技能D、基础理论，基本原理
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考题 中小学教学工作中常说的“双基”是（）A、基础知识B、基本技能C、认识能力D、智力
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考题 小学的“双基”教学是指（）。A、基础知识，基本技能B、基本理论，基本技能C、基础知识，基本理论D、基础理论，基本原理
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考题 教学实践中的“双基”是指（）。A、基本概念和基本理论B、基本技能和基本技巧C、基础知识和基本技能D、基本概念和基本技能
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考题 中小学的“双基”教学是指（）A、基础知识，基本技能B、基本理论，基本技能C、基础知识，基本理论D、基础理论，基本原理
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考题 中小学“双基”教学中的“双基”是指（）A、基础知识和基本技能B、基本理论和基本技能C、基础知识和基本理论D、基础理论和基本原理
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考题 单选题美术教学中的双基指的是（）A 基本能力、基本水平B 基本技能、基本素质C 基本能力、基本素质D 基本技能、基本知识
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考题 判断题“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)A 对B 错
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考题 单选题小学的“双基”教学是指（）。A 基础知识，基本技能B 基本理论，基本技能C 基础知识，基本理论D 基础理论，基本原理
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考题 单选题中小学的“双基”教学是指（）A 基础知识，基本理论B 基础理论，基本技能C 基础知识，基本技能D 基础理论，基本原理
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考题 判断题在基础教育中，双基教学是指基本技能和基本能力。A 对B 错
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考题 单选题“双基教育”是指（　　）的教学。A 基本理念和基本原理B 基本知识和基本技能C 基本技能和基本技巧D 基本知识和基本能力
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考题 多选题中小学教学工作中常说的“双基”是（）A基础知识B基本技能C认识能力D智力
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考题 单选题教学实践中的“双基”是指（）。A 基本概念和基本理论B 基本技能和基本技巧C 基础知识和基本技能D 基本概念和基本技能
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考题 单选题下列关于双基描述正确的是（）A 教学中应把双基和能力培养分开来B 知识、技能目标是三维目标中基础性的目标C 双基是教学目标的全部D 教学不需要双基
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考题 判断题“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。（）A 对B 错
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考题 单选题中小学“双基”教学中的“双基”是指（）A 基础知识和基本技能B 基本理论和基本技能C 基础知识和基本理论D 基础理论和基本原理
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