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下列最适合幼儿阅读的是（）。

  • A、《四弟的绿庄园》
  • B、《罗文应的故事》
  • C、《一百个中国孩子的梦》
  • D、《大头儿子和小头爸爸》

参考答案

更多 “下列最适合幼儿阅读的是（）。A、《四弟的绿庄园》B、《罗文应的故事》C、《一百个中国孩子的梦》D、《大头儿子和小头爸爸》” 相关考题
考题 下列哪项属于早期阅读对幼儿的价值()? A.建立初步的“读写”自信心B.了解书面语言的特点和功能C.提高幼儿自我调适能力容D.享受阅读的乐趣
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考题 幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
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考题 游戏是最适合于幼儿，最能促进幼儿心理发展的活动。()
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考题 一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。 A、师幼共同阅读B、幼儿自己阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容
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考题 设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤有()。 A.围绕阅读重点开展活动B.教师与幼儿一起阅读C.幼儿自己阅读D.归纳阅读内容
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考题 幼儿园早期阅读活动中的阅读环境是指丰富的阅读物质环境。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿阅读准备中最重要的是()。A、识字B、阅读技能培养C、阅读兴趣培养D、书写
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考题 培养幼儿良好的阅读态度和习惯是幼儿园早期阅读教育的唯一目标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。A.幼儿自己阅读 B.师幼一起阅读 C.围绕阅读重点开展活动 D.归纳阅读内容
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考题 下列选项中，最适合作为本文题目的是： A.阅读改变生活 B.珍视笔下千钧力 C.如何正确引导人们阅读 D.网络文学时代的文字力量
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考题 诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于（　　）。A.1—3岁的婴儿 B.4—6岁的幼儿 C.学龄初期儿童 D.学龄中期儿童
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考题 “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。A对B错
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考题 强调发挥幼儿的主动性，尊重幼儿对文本的感受和体验，促使其积极建构对文本的理解的是（）A图文阅读B分享阅读C交互式幼儿阅读D看图说话
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考题 下列最适合幼儿阅读的是（）。A《夏天到来虫虫飞》B《罗文应的故事》C《一百个中国孩子的梦》D《四弟的绿庄园》
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考题 《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。A、经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事B、让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣C、幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案D、为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
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考题 诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于（）。A、1—3岁的婴儿B、4—6岁的幼儿C、学龄初期儿童D、学龄中期儿童
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考题 用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）。A、幼儿自己阅读B、师幼一起阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容
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考题 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。
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考题 识字是阅读活动的最基本的要求，所以幼儿在识字前是不具备阅读能力的。
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考题 幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是（）。A、教师与幼儿一起阅读B、围绕阅读重点开展活动C、幼儿自己阅读D、归纳阅读内容
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考题 “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。
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考题 单选题下列最适合幼儿阅读的是()。A 《四弟的绿庄园》B 《罗文应的故事》C 《一百个中国孩子的梦》D 《大头儿子和小头爸爸》
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考题 单选题强调发挥幼儿的主动性，尊重幼儿对文本的感受和体验，促使其积极建构对文本的理解的是（）A 图文阅读B 分享阅读C 交互式幼儿阅读D 看图说话
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考题 单选题幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是（）。A 教师与幼儿一起阅读B 围绕阅读重点开展活动C 幼儿自己阅读D 归纳阅读内容
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考题 单选题诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于()。A 1—3岁的婴儿B 4—6岁的幼儿C 学龄初期儿童D 学龄中期儿童
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考题 单选题用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）。A 幼儿自己阅读B 师幼一起阅读C 围绕阅读重点开展活动D 归纳阅读内容
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考题 单选题下列最适合幼儿阅读的是（）。A 《夏天到来虫虫飞》B 《罗文应的故事》C 《一百个中国孩子的梦》D 《四弟的绿庄园》
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