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在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是()。
- A、涂鸦期(1.5~3岁)
- B、象征期(3~5岁)
- C、图式期(5~8岁)
- D、写实期(8岁以后)
参考答案
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考题
下面哪个行为不属于虐待?A、爸爸认为小南出去总是闯祸,就用绳子把他捆绑起来,锁在家里。B、爸爸经常打骂小南,有时还不让他吃饭。C、小南喜欢赖床,但爸爸每次7点就让他起床上学。D、小南患重病,爸爸却不带他去看病。
考题
在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是()。A.涂鸦期(1.5~3岁)
B.象征期(3~5岁)
C.图式期(5~8岁)
D.写实期(8岁以后)
考题
漫画演讲:两幅漫画,都是父亲和儿子,一幅爸爸对孩子说:“爸爸有钱,但是没文化,希望你长大上大学”,另一幅爸爸对孩子说:“爸爸有文化,但是没有钱,希望你长大做生意”。根据漫画自命题目发表演讲。
考题
这是一段爸爸和4岁多的女儿的对话。
女儿:“爸爸,我不想上幼儿园。”
爸爸:“为什么啊,幼儿园不好吗?”
女儿:“我要和熊熊玩。”
爸爸:“不上幼儿园就不是好孩子了。”
女儿:“是好孩子,不去幼儿园。”
爸爸:“不行,一定要去幼儿园。”
女儿:“不去,呜呜……”
爸爸:“别哭了,为什么哭,不是好孩子。”
女儿:“呜呜,是好孩子,爸爸不让我陪熊熊。”
爸爸:“……”
请从这段对话中,分析该幼儿自我意识发展的特点,并对如何发展这段对话给予这位父亲建议,引导孩子自我意识的发展。
考题
4岁的媛媛在父母离异后与爸爸一起生活,就在媛媛5岁时爸爸再婚。爸爸在家时继母对媛媛很好,因此爸爸也很感激她,但是爸爸出差不在家时继母经常会打骂媛媛,有时不给媛媛吃饭。嫒媛未获满足的需要是( )。
A.生存的需要
B.发展的需要
C.受保护的需要
D.社会化的需要
E.学习的需要
考题
龙龙是个幼儿园中班的孩子,一天他得意地对爸爸说:“爸爸,我知道2加3等于5。”爸爸很高兴,问:“你怎么知道的?”龙龙说:“老师告诉我们的。”爸爸再问:“3加2等于多少?”龙龙摇摇头说:“老师没有说。”你认为应怎样进行有针对性的教育?
考题
一个小班的孩子告诉老师:“我爸爸从国外回来给我带来了一个电动火车,可好玩了!”经老师了解,他爸爸正准备出国留学,这个孩子渴望爸爸从国外给他买个电动火车,他爸爸答应了,但是现在还没有买。请问这个孩子是不是在说谎?请分析其中的原因。
考题
问答题一个小班的孩子告诉老师:“我爸爸从国外回来给我带来了一个电动火车,可好玩了!”经老师了解,他爸爸正准备出国留学,这个孩子渴望爸爸从国外给他买个电动火车,他爸爸答应了,但是现在还没有买。请问这个孩子是不是在说谎?请分析其中的原因。
考题
单选题儿子和爸爸在聊天儿。儿子问:“爸爸,如果有一天我考了全班第一名,您会怎么样?”爸爸说:“那我一定高兴死了。”儿子说:“爸爸,您放心,我一定不会让您死的!”A
儿子很关心爸爸B
儿子不会考第一名C
爸爸很高兴D
爸爸要死了
考题
单选题在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是()。A
涂鸦期(1.5~3岁)B
象征期(3~5岁)C
图式期(5~8岁)D
写实期(8岁以后)
考题
单选题对《了不起的狐狸爸爸》的内容结构描述最恰当的是:()A
狐狸爸爸偷吃饲养场主的动物—饲养场主埋伏狐狸爸爸—饲养场主开动挖掘机,追杀狐狸一家—狐狸爸爸挖通地道,直达饲养场B
饲养场主埋伏狐狸爸爸—狐狸爸爸偷吃饲养场主的动物—饲养场主开动挖掘机,追杀狐狸一家—狐狸爸爸挖通地道,直达饲养场C
饲养场主埋伏狐狸爸爸—狐狸爸爸挖通地道,直达饲养场—狐狸爸爸偷吃饲养场主的动物—饲养场主开动挖掘机,追杀狐狸一家D
狐狸爸爸挖通地道,直达饲养场—饲养场主埋伏狐狸爸爸—狐狸爸爸偷吃饲养场主的动物
考题
单选题女:爸爸,你什么时候回来啊?我都该睡觉了,你不给我讲故事了?男:乖宝贝,让妈妈给你讲故事吧,爸爸今天有事,回家晚。问:根据对话,可以知道什么?A
爸爸今天回家很早B
爸爸在给女儿讲故事C
幼儿园老师讲故事了D
女儿想听爸爸讲故事
考题
多选题4岁的媛媛在父母离异后与爸爸一起生活,就在媛媛5岁时爸爸再婚。爸爸在家时继母对媛媛很好,因此爸爸也很感激她,但是爸爸出差不在家时继母经常会打骂媛嫒,有时不给媛媛吃饭。媛媛未获满足的需要是( )。A生存的需要B发展的需要C受保护的需要D社会化的需要E学习的需要
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