考题
态度的构成要素中处于核心地位的因素是（ ）A．认知因素B．情感因素C．意向因素D．情境因素
考题
以下不属于影响迁移的客观因素的是（ ）。A．学习情境的相似性B．教师指导C．学习材料的相似性D．认知结构
考题
在社会历史条件的诸要素中,居基础地位、起主导作用的是社会的()
A.文化因素B.法律因素C.经济因素D.政治因素
考题
制度诸要素中,突出特征是强调明确、外在的各种规制过程的是()要素。
A.意识形态B.规范性C.文化—认知性D.规制性
考题
下列因素中不属于课堂要素的是?（）
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
考题
下列因素中不属于影响课堂要素的是（）。
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
考题
在人、事、物等诸要素中，最主要的因素是（）。A、人B、物
考题
制度诸要素中，突出特征是强调明确、外在的各种规制过程的是（）要素。A、文化—认知性B、规范性C、意识形态D、规制性
考题
以下不属于乔纳森的建构主义学习环境模式的基本要素的是（）。A、问题/项目B、家庭/情境支持C、信息资源D、认知工具
考题
罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是（）。A、人际关系B、认知图式C、自我成长D、满足需要
考题
在挫折情境、挫折反应和挫折认知中，挫折认知（）。
考题
（）、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。A、文化要素B、认知要素C、社会要素D、情境要素
考题
银行产品的定价，是银行营销管理诸要素中唯一的收入因素。常用的定价方法主要有：（）、认知价值法、（）、撇脂定价法和渗透定价法。
考题
银行产品的定价，是银行营销管理诸要素中唯一的收入因素。
考题
以下哪项不是与挫折密切相关的因素（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折影响
考题
在以下选项中，属于影响社会认知的认知对象因素的有（）。A、相貌B、心理需要C、知名度D、自我展示E、魅力
考题
以下属于课堂要素的是（ ）A、学生B、学习过程C、学习情境D、班级规模
考题
以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。A、学习情境的相似性B、教师指导C、学习材料的相似性D、认知结构
考题
银行产品的定价，是银行营销管理诸要素中唯一的收人因素。常用的定价方法主要（）、认知价值法、（）、撇脂定价法和渗透定价法。
考题
多选题在以下诸要素中，属于认知情境因素的是（）。A价值观念B空间距离C知名度D对象所处的场合背景E自我展示情况
考题
单选题制度诸要素中，突出特征是强调明确、外在的各种规制过程的是（）要素。A
文化—认知性B
规范性C
意识形态D
规制性
考题
单选题（）、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。A
文化要素B
认知要素C
社会要素D
情境要素
考题
填空题银行产品的定价，是银行营销管理诸要素中唯一的收入因素。常用的定价方法主要有：（）、认知价值法、（）、撇脂定价法和渗透定价法。
考题
单选题以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。A
学习情境的相似性B
教师指导C
学习材料的相似性D
认知结构
考题
多选题社会认知的要素有（）。A认知者B印象C被认知者D认知情境
考题
判断题在安全管理的诸要素中，环境是最活跃的因素。A
对B
错