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罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是()。

  • A、人际关系
  • B、认知图式
  • C、自我成长
  • D、满足需要

参考答案

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考题 健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的,这种观点的提出者是罗杰斯。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面哪项是罗杰斯提出的自我实现的人的特征( )。 A.对应用开放B.信任自我C.评论的内在资源丰富D.愿意继续成长

考题 罗杰斯认为,人有一种先天的维护自我、提高自我、“自我实现”的动机,这是人最基本的、也是唯一的动机和目的,它指引人朝向满意的个人理想成长。()

考题 经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()

考题 成长和发展的机会属于双因素激励理论中的( ) A激励因素B保健因素C自我实现需要

考题 罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是( )。(A)人际关系(B)认知图式(C)自我成长(D)满足需要

考题 罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是( )。单选A. 人际关系 B. 认知图式 C. 自我成长 D. 满足需要

考题 罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是()。(2008-05)A:人际关系B:认知图式C:自我成长(求助者的成长过程)D:满足需要

考题 罗杰斯认为影响自我实现的因素主要有( )A.个人建构系统的完善 B.无条件的积极关注 C.积极关注的需要 D.价值的条件

考题 认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。

考题 心理学家马斯洛认为属于成长需要的是()A、尊重需要B、认知需要C、审美需要D、自我实现需要

考题 下列不属于成长需要的是()。A、尊重需要B、认知需要C、审美需要D、自我实现需要

考题 罗杰斯认为()A、人的行为是由自我概念决定的B、人具有自我实现的内在动力C、创造一种良好的治疗氛围非常重要D、童年经验会对人的一生产生影响,需要重点分析人的童年经验E、要以案主为中心

考题 自我价值理论认为人的最高需求是()A、自我接受B、自我完善C、自我成长D、自我实现

考题 心理护理的最终目标是促进病人的发展,包括()A、自我实现B、自我接受C、促进人际关系D、增加自我尊重E、促进满足需要的能力

考题 马斯洛认为,健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。

考题 ()认为人是有自由意志的,是有自我实现的需求的。A、韦特海默B、华生C、罗杰斯D、杜威

考题 社会人假设中起决定因素的是()。A、物质报酬B、自我实现C、人际关系D、尊重成就

考题 在影响人际关系的诸因素中,()是最重要的因素。A、外表B、个性品质C、交往频率D、态度

考题 多选题心理护理的最终目标是促进病人的发展,包括()A自我实现B自我接受C促进人际关系D增加自我尊重E促进满足需要的能力

考题 多选题罗杰斯认为()A人的行为是由自我概念决定的B人具有自我实现的内在动力C创造一种良好的治疗氛围非常重要D童年经验会对人的一生产生影响,需要重点分析人的童年经验E要以案主为中心

考题 判断题马斯洛认为,健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。A 对B 错

考题 单选题认为人有自我实现的内在趋向,精神病态是在不良社会环境影响下使人偏离自我实现方向所致的心理学家是()A 华生B 贝克C 马斯洛D 罗杰斯E 艾利斯

考题 单选题在影响人际关系的诸因素中,()是最重要的因素。A 外表B 个性品质C 交往频率D 态度

考题 单选题()认为人是有自由意志的,是有自我实现的需求的。A 韦特海默B 华生C 罗杰斯D 杜威

考题 判断题罗杰斯认为“自我实现倾向”是一种普遍的生物机制。A 对B 错

考题 单选题罗杰斯认为,在影响自我实现的诸因素中,最重要的是()。A 人际关系B 认知图式C 自我成长D 满足需要

考题 单选题自我价值理论认为人的最高需求是()A 自我接受B 自我完善C 自我成长D 自我实现