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20世纪初,人机关系总的特点是以()为中心,通过选拔和培训使人去适应机器。
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考题
人机工程学的发展大致经历了这样的一个过程,即( )。A.以人类为中心—以机械为中心—人机系统环境协调-以系统为中心B.以机械为中心一以系统为中心一以人类为中心-人机系统环境协调C.以机械为中心一以人类为中心一以系统为中心一人机系统环境协调D.以人类为中心一以系统为中心一人机系统环境协调-以机械为中心
考题
人机工程学的发展大致经历了这样的一个过程,即()。
A.以人类为中心-以机械为中心-人机系统环境协调-以系统为中心B.以机械为中心-以系统为中心-以人类为中心-人机系统环境协调C.以机械为中心-以人类为中心-以系统为中心-人机系统环境协调D.以人类为中心-以系统为中心-人机系统环境协调机械中心-以机械为中心
考题
______主要是制定无人机飞行任务、完成无人机载荷数据的处理和应用,指挥中心/数据处理中心一般都是通过无人机控制站等间接地实现对无人机的控制和数据接收。A.指挥处理中心B.无人机控制站C.载荷控制站
考题
人体工程学,或者称为人机工程学、人机工学,是20世纪初发展起来的一门独立的学科,它的宗旨足研究人与人造产品之间的协调关系,通过对人一机关系的各种因素的分析和研究,寻找最佳的人一机协调关系,为设计提供依据。()
考题
()主要是制定无人机飞行任务、完成无人机载荷数据的处理和应用,指挥中心/数据处理中心一般都是通过无人机控制站等间接地实现对无人机的控制和数据接收。A、指挥处理中心B、无人机控制站C、载荷控制站
考题
人机工程学发展的大致过程是()。A、以人类为中心→以机械为中心→人机系统环境协调→以系统为中心B、以机械为中心→以系统为中心→以人类为中心→人机系统环境协调C、以机械为中心→以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调D、以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调→以机械为中心
考题
职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别,教育主要以学科传承知识为本位,培训则主要以()。A、传授工作规范为中心B、传授工作技能为中心C、传授工作经验为中心D、传授知识和职业态度为中心
考题
单选题职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别,教育主要以学科传承知识为本位,培训则主要以()。A
传授工作规范为中心B
传授工作技能为中心C
传授工作经验为中心D
传授知识和职业态度为中心
考题
单选题人机工程学发展的大致过程是()。A
以人类为中心→以机械为中心→人机系统环境协调→以系统为中心B
以机械为中心→以系统为中心→以人类为中心→人机系统环境协调C
以机械为中心→以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调D
以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调→以机械为中心
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