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沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究？（）

  • A、巴纳德
  • B、墨菲
  • C、海德
  • D、琼斯

参考答案

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考题 当父母在劝说孩子少吃糖果时,常常会说吃糖太多会导致牙疼,这种试图改变他人态度的方式符合态度改变理论中唤起恐惧的沟通方式()。 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下选项中属于态度改变理论的是()。 A.平衡理论B.目标设置理论C.认知失调理论D.参照群体理论E.沟通改变理论
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考题 学风问题的实质是（ ）A．对待马克思主义的态度问题B．对待群众的态度问题C．对待实践的态度问题D．调查研究的工作方法问题
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考题 态度改变理论包括()。 A、平衡理论B、认知不协调理论C、功能理论D、沟通改变态度理论
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考题 沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究?()A.巴纳德B.墨菲C.海德D.琼斯
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考题 1958年，心理学家海德(F·Heider)提出态度改变的()A.参与改变态度理论B.权变理论C.平衡理论D.认知失调理论
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考题 在经营决策中,“效用”实质上代表着决策者()。 A.对待风险的态度B.对待收益的态度C.对待成功的态度D.对待失败的态度
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考题 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。A对B错
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考题 态度改变的协调理论指出：原先的态度离中性态度越（），态度越容易变化；态度越极端，变化越（）。
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考题 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。
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考题 心理学家伯恩．克劳雷和（）首先把学习理论应用在态度的研究中。
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考题 以下哪个不是在研究社会态度（）A、态度的构成成分B、心理状态C、态度改变的过程D、怎么样让人去改变态度
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考题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A、差距越大，态度改变的程度也越大B、差距越大，态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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考题 1958年，心理学家海德（F・Heider）提出态度改变的（）A、参与改变态度理论B、权变理论C、平衡理论D、认知失调理论
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考题 科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
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考题 一般地，性格的态度特征包括（）A、对待社会的态度B、对待他人的态度C、对待组织或群体的态度D、对待工作的态度E、对待自己的态度
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考题 提出态度改变的参与改变理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
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考题 了解态度是怎样形成和改变的研究主流有：（）A、生理理论的研究B、态度理论的研究C、学习理论的研究D、功能理论的研究E、认知理论的研究
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考题 要端正人生态度，就必须做到（）。A、以认真的态度对待人生B、以务实的态度对待人生C、以乐观的态度对待人生D、以进取的态度对待人生
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考题 填空题科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
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考题 单选题沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究？（）A 巴纳德B 墨菲C 海德D 琼斯
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考题 多选题一般地，性格的态度特征包括（）A对待社会的态度B对待他人的态度C对待组织或群体的态度D对待工作的态度E对待自己的态度
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考题 判断题1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。A 对B 错
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考题 填空题心理学家伯恩．克劳雷和（）首先把学习理论应用在态度的研究中。
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考题 单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A 差距越大，态度改变的程度也越大B 差距越大，态度改变的程度越小C 中等程度的差距可以产生最大的态度改变D 听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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考题 多选题了解态度是怎样形成和改变的研究主流有：（）A生理理论的研究B态度理论的研究C学习理论的研究D功能理论的研究E认知理论的研究
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考题 问答题结合材料4中马克思恩格斯对待自己理论的态度，说明我们今天应该以怎样的态度对待马克思主义？
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