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“暴虐的风雪封了山和水,却封不住乡邮员的脚。”这句话里运用了修辞格()。

  • A、比喻
  • B、比拟
  • C、夸张
  • D、拈连

参考答案

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考题 “那还能希望打什么胜仗”这句话用了什么修辞手法?(4分)

考题 下列句子分句间用了对偶修辞格的是()。 A.论季节,北方也许正是漫天风雪,水瘦山寒 B.沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡 C.奇山异水,天下独绝 D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

考题 以考促学、以考促用、以考促改()A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格

考题 “在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。”这句话是()修辞格。A、婉曲B、排比C、双关D、反语

考题 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这句话是()修辞格。A、比喻B、比拟C、借代D、夸张

考题 “白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?

考题 诗句:“相看两不厌,只有敬亭山。”是运用了什么修辞手法?

考题 李白的《夜宿山寺》运用了什么修辞手法来形容山寺之高?

考题 “千里彜山变成了歌舞的海洋、欢乐的世界”的句子采用了()这一修辞手法。A、比喻B、比拟C、映衬D、夸张

考题 “漫天风雪,封住山,阻住路,却摇撼不了人们的意志,()不了人们心头的熊熊烈火。”A、浇灭B、扑灭C、吹灭D、毁灭

考题 "在税务系统推行岗位责任制有利于打破目前吃’大锅饭’的局面。"这句话里用了()修辞手法。A、借代B、象征C、引用D、比喻

考题 “月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。”这里采用了哪几种修辞手法?

考题 孔子的“堆山”与“填土”用了什么修辞手法以及说明了什么?

考题 “天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了()的修辞手法.A、对偶B、比喻C、顶真D、排比

考题 “月来满地水,云起一天山”,这则对联用了()修辞手法。A、顶真B、比喻C、回文D、拆字

考题 “桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。

考题 看到这绿油油的麦苗,仿佛闻到了馒头的香味。这句话运用了哪些修辞格?

考题 “晋国,天下莫强焉。”这句话使用了代称的修辞方法。

考题 问答题看到这绿油油的麦苗,仿佛闻到了馒头的香味。这句话运用了哪些修辞格?

考题 问答题李白的《夜宿山寺》运用了什么修辞手法来形容山寺之高?

考题 问答题“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?

考题 单选题“千里彜山变成了歌舞的海洋、欢乐的世界”的句子采用了()这一修辞手法。A 比喻B 比拟C 映衬D 夸张

考题 单选题“暴虐的风雪封了山和水,却封不住乡邮员的脚。”这句话里运用了修辞格()。A 比喻B 比拟C 夸张D 拈连

考题 单选题以考促学、以考促用、以考促改()A 这句话使用了排比修辞格B 这句话使用了递进修辞格C 这句话使用了对比修辞格D 这句话使用了反复修辞格

考题 问答题孔子的“堆山”与“填土”用了什么修辞手法以及说明了什么?

考题 判断题“晋国,天下莫强焉。”这句话使用了代称的修辞方法。A 对B 错

考题 单选题"在税务系统推行岗位责任制有利于打破目前吃’大锅饭’的局面。"这句话里用了()修辞手法。A 借代B 象征C 引用D 比喻