考题
美国心理学家()提出了智力三维结构论。
A.吉尔福特B.明尼苏达C.卡特尔D.瑞文
考题
美国心理学家赛斯登用自己创始的“因素分析法”研究能力时,在1904年提出了能力的二因素学说。()
此题为判断题(对，错)。
考题
吉尔福特提出了一种用于培养学生创造力的三维课程模型。()
考题
美国心理学家__________在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。（ ）A.吉尔福德
B.斯皮尔曼
C.桑代克
D.斯腾伯格
考题
美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是（）A多因素理论B二因素理论C三维结构理论D多元智力理论
考题
吉尔福德认为创造力思维特点为（）思维，具有（）、（）、独特性的特点。
考题
头脑风暴是由美国的创造工程学家（）提出的。 A、塞利格曼B、吉尔福德C、奥斯本D、德尔菲
考题
吉尔福德认为创造力的成分包括（）。A、敏感性B、流畅性C、定义性D、洞察性
考题
（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳
考题
提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。A、吉尔福德B、瑟斯顿C、斯滕伯格D、加德纳E、威特金
考题
用思辨的方法研究人格结构的心理学家是（）A、弗洛伊德B、吉尔福德C、艾森克D、勒温
考题
下面提出了智力理论的心理学家有（）A、斯皮尔曼B、瑟斯顿C、罗杰斯D、阜南E、吉尔福德
考题
美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构模型。他认为这三个维度是（）A、内容B、操作C、产物D、知识E、创造
考题
美国心理学家吉尔福特提出了智力的（）A、二因素理论B、多元智力理论C、群因素理论D、三维结构理论
考题
吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是（）。
考题
美国心理学家（）在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。A、吉尔福德B、斯皮尔曼C、桑代克D、斯腾伯格
考题
填空题吉尔福德认为创造力思维特点为（）思维，具有（）、（）、独特性的特点。
考题
单选题提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。A
吉尔福德B
瑟斯顿C
斯滕伯格D
加德纳E
威特金
考题
多选题美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构模型。他认为这三个维度是（）A内容B操作C产物D知识E创造
考题
单选题美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是（）A
多因素理论B
二因素理论C
三维结构理论D
多元智力理论
考题
多选题下面提出了智力理论的心理学家有（）A斯皮尔曼B瑟斯顿C罗杰斯D阜南E吉尔福德
考题
单选题用思辨的方法研究人格结构的心理学家是（）A
弗洛伊德B
吉尔福德C
艾森克D
勒温
考题
单选题美国心理学家吉尔福德通过因素分析法总结出了创造力的（）个要素。A
5B
6C
7D
8
考题
多选题吉尔福德认为创造力的成分包括（）。A敏感性B流畅性C定义性D洞察性