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电影就是我们心灵的一面镜子


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考题 下面哪一项不属于学习影视鉴赏的三种境界:()A. 知电影之其然B. 电影就是我们的生活C. 知电影知所以然D. 艺术修养、人文素质、审美情趣、综合性、创造性的思维能力

考题 电影《美丽心灵》的主角有精神分裂症。() 此题为判断题(对,错)。

考题 艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的存在或者心灵思想的()。

考题 艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。A、他在B、存在C、今在D、近在

考题 文学发生作用的方式是润物细无声,独特、内在的抵达我们的心灵。

考题 我们在读书中能发现作者的心灵路程和思辨方法,对于我们拓展思路大有裨益。

考题 电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。

考题 美国电影理论家()认为:“我们谈论电影剧本的主题时,我们实际谈论的是电影剧本中的动作和人物”。

考题 香港导演王家卫的很多电影非常后现代化,表现了现代人的心灵痛苦。

考题 我们能够推出他人心灵的存在是因为我们能够听懂他人的语言。

考题 请问以下哪部电影不是格斯范桑特导演作品?()A、《大象》B、《心灵捕手》C、《米尔克》D、《社交网络》

考题 下面哪一项不属于学习影视鉴赏的三种境界:()A、知电影之其然B、电影就是我们的生活C、知电影知所以然D、艺术修养、人文素质、审美情趣、综合性、创造性的思维能力

考题 下列不属于传记电影的是()。A、《荒野生存》B、《美丽心灵》C、《再见列宁》D、《造物弄人》

考题 如今,电影和小说一样,可以()去描写人物的心灵。它用()去表现,形成一种电影独具的心理描写手段,我们称之为“()”。 小说用文字去做心理分析,而电影则是通过()(直接视象)和时空技巧的运用,使自己大大优越于戏剧而接近小说。

考题 电影史研究的对象是什么?我们研究电影史有哪些意义?

考题 电影和戏剧的关系是我们要彻底丢掉戏剧的拐棍,回归电影的本真。

考题 人类心灵对外界事物反应的总结就是艺术。

考题 我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()A、文学审美功能B、审美教育功能C、审美娱乐功能D、审美认识功能

考题 顾客的情绪就是员工所提供的服务状况的一面镜子。

考题 填空题艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的存在或者心灵思想的()。

考题 单选题艺术家的心灵应该像一面镜子那样去反映世界属于以下哪个理论()A 摹仿论B 表现论C 形式论D 文化论

考题 单选题下列不属于传记电影的是()。A 《荒野生存》B 《美丽心灵》C 《再见列宁》D 《造物弄人》

考题 单选题幸福固然依赖于一定的物质条件,但更直接地依赖于我们感受幸福的心灵。如果我们的心灵麻木了,分不清什么善恶美丑,那么,纵有花不完的钱,也难享受真正的幸福。这段文字主要表达了这样一种观点:()。A 我们需要感受幸福的心灵B 幸福依赖于一定的物质基础C 分不清善恶美丑就是心灵麻木D 没有感受幸福的心灵就不可能有幸福

考题 判断题我们能够推出他人心灵的存在是因为我们能够听懂他人的语言。A 对B 错

考题 填空题如今,电影和小说一样,可以()去描写人物的心灵。它用()去表现,形成一种电影独具的心理描写手段,我们称之为“()”。 小说用文字去做心理分析,而电影则是通过()(直接视象)和时空技巧的运用,使自己大大优越于戏剧而接近小说。

考题 单选题艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。A 他在B 存在C 今在D 近在

考题 单选题我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()A 文学审美功能B 审美教育功能C 审美娱乐功能D 审美认识功能