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班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做好,就必须经常及时全面地(),这是班主任探求工作规律与特点的主要途径,也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。

  • A、了解学生,研究学生
  • B、提升自我素质
  • C、认真学习、及时总结
  • D、服从安排

参考答案

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考题 第 10 题 班主任工作的中心环节是(  )A.组织和培养班集体B.全面了解和研究学生C.做好个别教育工作D.做好班主任工作的计划和总结

考题 搞好班主任工作的基础是() A. 了解学生B. 掌握班主任工作规律C. 提高班主任自身素质D. 搞好班级教育工作

考题 做好班主任工作的计划、实施、总结工作,这是实现班主任工作目标,完成班主任工作任务的全过程。()

考题 了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。A.个人信息、群体信息、成长家庭背景B.学习态度、同学关系、父母社会关系C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位D.身心素质、个人微信、成长家庭背景

考题 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 ( )

考题 了解和研究学生是班主任工作的( ) A.中心 B.基础 C.任务 D.途径

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考题 下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是(  ) A.了解学生 B.组织社会实践 C.做好家教工作 D.做好学生的综合素质工作

考题 小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。 A、班主任工作职责 B、班主任自身素质 C、班级学生的质量 D、对班级学生的了解

考题 小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是(  )。 A.班主任工作职责 B.班主任自身素质 C.班级学生的质量 D.对班级学生的了解

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考题 做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生。

考题 班主任要教育好学生就得先了解研究学生,这是做好班级工作的先决条件,班主任工作中最经常最基本的方法是()A、观察法B、谈话法C、调查法D、实验法

考题 下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是()A、了解学生B、组织社会实践C、做好家教工作D、做好学生的综合素质工作

考题 了解和研究学生是班主任工作的( )A、中心B、基础C、任务D、途径

考题 班主任工作的基础和前提是了解研究学生。

考题 搞好班主任工作的基础是()。A、了解学生B、掌握班主任工作规律C、提高班主任自身素质D、搞好班级教育工作

考题 作为做好班主任工作的基础条件,决定着班主任工作的成效的是()A、班级学生质量B、班级个别教育C、班主任自身素质D、班集体组织

考题 单选题班主任要教育好学生就得先了解研究学生,这是做好班级工作的先决条件,班主任工作中最经常最基本的方法是()A 观察法B 谈话法C 调查法D 实验法

考题 单选题小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素的是()A 班主任工作职责B 班主任自身素质C 班主任学生的质量D 对班级学生了解

考题 判断题做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生。A 对B 错

考题 单选题小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()A 班主任工作职责B 班主任自身素质C 班级学生的质量D 对班级学生的了解

考题 填空题了解和研究学生,这是做好班主任工作的()。

考题 单选题了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()A 个人信息、群体关系、学习生活环境B 学习态度、同学关系、父母社会关系C 个人信息、校园舆论、学生的家庭地位D 身心素质、个人微信、成长家庭背景

考题 单选题搞好班主任工作的基础是()。A 了解学生B 掌握班主任工作规律C 提高班主任自身素质D 搞好班级教育工作

考题 单选题作为做好班主任工作的基础条件,决定着班主任工作的成效的是()A 班级学生质量B 班级个别教育C 班主任自身素质D 班集体组织