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对于如何指导大学生有效学习,叙述不正确的是()。
- A、端正学习态度
- B、正确选择放弃
- C、有效利用资源
- D、主动投入学习
参考答案
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考题
研究目的和课题性质决定了总体的内涵。譬如,“大学生学习现状调查与学习指导的研究”,总体就是全国的所有大学生;“初中学习困难学生人际交往研究”,总体是城乡初中学习困难的学生,当然还必须对“学习困难”的含义加以明确界定。()
考题
下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A、学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B、由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主C、高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D、大学生学习自主性是社会发展的客观要求
考题
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和()。A、指导大学生做什么人B、指导大学生做什么事C、指导大学生做什么职业D、指导大学生如何成功
考题
单选题科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和()。A
指导大学生做什么人B
指导大学生做什么事C
指导大学生做什么职业D
指导大学生如何成功
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