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()枯荣因修习“枯荣禅功”后面部在发力时呈什么样?
- A、阴阳脸
- B、老叟婴儿脸
- C、骷髅婴儿脸
- D、以上均错
参考答案
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考题
教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶,把“一岁一枯荣”昕成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于( )。A 、 自然式
B 、 归纳式
C 、 游戏式
D 、 悬念式
考题
教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给他听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于()。
A、自然式
B、归纳式
C、游戏式
D、悬念式
考题
我国古诗曰:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”“原上草”的“枯荣”表明()A、物质是运动的主体B、事物是运动变化的C、静止是运动的特殊状态D、世界上不存在脱离运动的物质
考题
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗中蕴含的哲理有() ①事物是普遍联系的 ②物质是运动变化发展的 ③物质运动是有规律的 ④新事物具有强大生命力,是不可战胜的A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④
考题
判断题离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春见吹又生。说明的是发展的观点。A
对B
错
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