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“原逻辑思维”是指(),其为()。

  • A、东方逻辑,辩证逻辑
  • B、西方逻辑,辩证逻辑
  • C、东方逻辑,形式逻辑
  • D、西方逻辑,形式逻辑

参考答案

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考题 逻辑思维是指人类思维过程中的逻辑程序。() 此题为判断题(对,错)。

考题 高中生思维发展的特点是 ( )A.以形式逻辑思维为主B.辩证逻辑思维处于优势,形式逻辑思维迅速发展C.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维开始迅速发展D.以辩证逻辑思维为主

考题 关于公司分立,下列哪些表述是正确的?( )A.新设分立是指原公司终止B.新设分立是指原公司存续C.派生分立是指原公司终止D.派生分立是指原公司存续

考题 ()是指思维过程中具体形象成分仍然起着重要作用。A、经验型抽象逻辑思维B、理论型抽象逻辑思维C、经验型直觉行动思维D、理论型直觉行动思维

考题 小学儿童思维的基本特征是( )。A.形式逻辑思维为主B.以直觉行动思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.以形象逻辑思维为主,完成由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡

考题 小学儿童思维的基本特征是( )。A.逻辑思维迅速发展B.以形象逻辑思维为主C.完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡D.以抽象逻辑思维为主

考题 青少年思维发展的两个阶段是( ) A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维 B.形象逻辑思维、概括逻辑思维 C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维 D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维

考题 共青团的组织机构,是指其为了有效地()而设立的组织单位。

考题 在运用反证法时,为了确立原论题真,就必须借助于()这一逻辑思维规律。

考题 具有高度信息含量的学校教育内容,指的就是我们通常所说的要教给学生的()、()和(),布鲁纳称其为“()”,瓦•根舍因称其为“()”。

考题 思想特别是()是能力的核心。A、具体逻辑思维B、抽象逻辑思维C、定型逻辑思维D、非定型逻辑思维

考题 ()是指人类思维过程和流向的逻辑程序。A、逻辑思维B、逻辑归纳C、逻辑准备D、逻辑演绎

考题 电力是指对一次能源加工转换而来的能源,又称其为一次能源。()

考题 思维力特别是()是能力的核心。A、具体逻辑思维B、抽象逻辑思维C、定型逻辑思维D、非定型逻辑思维

考题 思维难度是指职务承担者在解决问题时需要进行逻辑思维的程度。

考题 思维发生和发展的次序是()。A、动作思维-逻辑思维-形象思维B、形象思维-逻辑思维-动作思维C、形象思维-动作思维-逻辑思维D、动作思维-形象思维-逻辑思维

考题 下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。A、抽象逻辑思维也称为间接思维B、抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C、抽象逻辑思维的基本单元是概念D、2+3=5是抽象逻辑思维的形式

考题 狭义的思维指()A、形象思维B、逻辑思维C、抽象思维D、发散思维

考题 DNA是指核糖核酸,其为双链结构。

考题 单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。A 抽象逻辑思维也称为间接思维B 抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C 抽象逻辑思维的基本单元是概念D 2+3=5是抽象逻辑思维的形式

考题 单选题思维力特别是()是智力的核心。A 具体逻辑思维B 抽象逻辑思维C 定型逻辑思维D 非定型逻辑思维

考题 单选题形象思维与逻辑思维的区别在于:()A 形象思维只追求形式,逻辑思维只追求内容;B 形象思维属于感性层次,逻辑思维属于理性层次;C 形象思维的“细胞”是形象的意象,逻辑思维的“细胞”是抽象的概念;D 形象思维是艺术思维,逻辑思维是科学思维。

考题 单选题逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念.判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑思维方法规则的是:A 把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义B 把两个互相矛盾或反对的思想都认为是真的C 对某个概念进行划分时存在越级划分的错误D 把没有经过证明的假设作为论证的充分前提

考题 填空题具有高度信息含量的学校教育内容,指的就是我们通常所说的要教给学生的()、()和(),布鲁纳称其为“()”,瓦•根舍因称其为“()”。

考题 单选题思想特别是()是能力的核心。A 具体逻辑思维B 抽象逻辑思维C 定型逻辑思维D 非定型逻辑思维

考题 填空题在运用反证法时,为了确立原论题真,就必须借助于()这一逻辑思维规律。

考题 填空题共青团的组织机构,是指其为了有效地()而设立的组织单位。