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教师教学监控能力的培训阶段依次为（）

  • A、澄清--提示--练习--模拟
  • B、提示--模拟--澄清--练习
  • C、澄清--模拟--练习--提示
  • D、模拟--澄清--练习--提示

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考题 根据练习时间分配的不同，练习分为（）。 A.整体练习和部分练习 B.模拟练习、实际练习和心理练习 C.集中练习和分散练习 D.适度练习和过度练习
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考题 根据练习途径的不同，练习可以分为：模拟练习、实际练习和（ ）。
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考题 练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（ ）。A.模拟练习 B.实际练习 C.集中练习 D.心理练习
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考题 模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练习，称为（）。A、隔空练习B、假设练习C、模拟练习D、条件练习
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考题 在比赛前训练一般采用（）的方法和手段。A、对抗性练习B、增加模拟比赛对手的练习C、模拟比赛环境条件的练习D、适当安排教学比赛E、有针对性个别加强专项技术练习
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考题 对情景模拟的表述中，正确的是（）。A、面谈模拟不属于情景模拟B、是一种客观性的技术C、常用的练习有小溪练习、建筑练习D、管理游戏是情景模拟的一种形式
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考题 单选题以下哪项不是护生在实验室的模拟练习中的要求（）A 根据老师示范进行模拟练习B 有问题及时与同学商讨C 按正确步骤进行模拟练习D 有问题及时请教实习课指导老师E 认真看完老师示教后再动手练习
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考题 多选题练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。A模拟练习B实际练习C集中练习D心理练习
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