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将构成工作单元的动作分解成若干个基本动作并进行详细观测,然后做成基本动作的标准时间表,这种作业测定方法是()。
- A、观察法
- B、标准要素法
- C、时间研究
- D、PTS法
参考答案
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考题
在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知
B.动作分解
C.动作联系
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考题
练习伦巴铜牌时应遵循的联系步骤是()。A、先个人单独练习,然后舞伴间配合练习。B、先练习基本动作,再练习套路。C、先慢节奏练习动作细节,然后快节奏熟练动作套路。D、先听口令练习,然后配乐练习。
考题
基本手法是以()A、单一动作结构成分为基本单元的一类手法B、两种动作结构成分为基本单元的一类手法C、两种以上动作结构成分为基本单元的一类手法D、几种基本手法相结合而形成的一类手法E、以上都不是
考题
关于“动作”面板的操作描述中正确的是哪些()。A、若要播放一组动作,选择该组的名称,然后在“动作”面板中单击“播放”按钮,或从面板菜单中选择“播放”B、若要播放整个动作,选择该动作的名称,然后在“动作”面板中单击“播放”按钮,或从面板菜单中选择“播放”C、若要仅播放动作的一部分,选择要开始播放的命令,并单击“动作”面板中的“播放”按钮,或从面板菜单中选择“播放”D、若要播放单个命令,选择该命令,然后按住Ctrl键,并单击“动作”面板中的“播放”按钮,也可以按住Ctrl键,并双击该命令
考题
动作规范的基本原则是:()A、两手同时使用,力求减少动作单元,动作容易掌握B、两手同时使用,力求减少动作单元,力求缩短动作距离,动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握C、两手同时使用,动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握D、力求减少动作单元,力求缩短动作距离,动作要轻松、流畅
考题
单选题基本手法是以()A
单一动作结构成分为基本单元的一类手法B
两种动作结构成分为基本单元的一类手法C
两种以上动作结构成分为基本单元的一类手法D
几种基本手法相结合而形成的一类手法E
以上都不是
考题
单选题动作规范的基本原则是:()A
两手同时使用,力求减少动作单元,动作容易掌握B
两手同时使用,力求减少动作单元,力求缩短动作距离,动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握C
两手同时使用,动作要轻松、流畅、有节奏、容易掌握D
力求减少动作单元,力求缩短动作距离,动作要轻松、流畅
考题
单选题对员工动作所需时间进行记录、分析,以测评员工动作合理性的方法称为()A
时间研究法B
工作抽样法C
预定时间标准法D
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