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分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是什么功能?()
- A、活动范畴
- B、行为构成
- C、行为场景
- D、活动类型
- E、活动步骤
参考答案
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考题
重量:是指地球对其附近物体的吸引力大小,同一物体在地球的不同位置所受到的吸引力不同。下列哪一种说法不符合定义:
A. 同一物体在同一地点的地面和1000米的上空的重量不同
B. 同一物体在北极和赤道的重量不同
C. 同一物体在海拔高度相同的两个地点重量不同
D. 同一物体在和地心距离相同的两个地点重量相同
考题
重量:是指地球对其附近物体的吸引力大小,同一物体在地球的不同位置所受的吸引力不同。
下列哪一种说法不符合重量的定义?( )
A.同一物体在同一地点的地表和1000 米的上空的重量不同
B.同一物体在北极和赤道的重量不同
C.同一物体在海拔高度相同的两个地点重量不同
D.同一物体在和地心距离相同的两个地点重量相同
考题
条件色()。A、在不同条件和环境下,物体所呈现的色彩B、在不同光源和环境的条件下,物体所呈现的色彩C、在同一光源和环境的条件下,物体所呈现的色彩D、在不同光源和环境的条件下,物体所呈现的现象
考题
可能导致环境影响活动的识别方法()A、通过工作步骤评审和任务风险评价识别活动;B、通过区域风险评价或调查来识别活动;C、通过工程变更分析来识别活动;D、通过事件分析学习来识别活动;E、通过其它程序如任务和行为观察分析,巡视和检查分析来识别活动。
考题
多选题幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、15条,它们具体内容分别是( )。A愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料B能主动地、专心地进行数学操作活动,对自己的活动成果感兴趣C积极、主动地参加数学问题的讨论D在教师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异,物体的形状以及它们在空间的位置E能与同伴友好地进行数学游戏
考题
单选题条件色()。A
在不同条件和环境下,物体所呈现的色彩B
在不同光源和环境的条件下,物体所呈现的色彩C
在同一光源和环境的条件下,物体所呈现的色彩D
在不同光源和环境的条件下,物体所呈现的现象
考题
单选题分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是什么功能?()A
活动范畴B
行为构成C
行为场景D
活动类型E
活动步骤
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