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班级心理健康教育的实施途径可分为显性和隐性两类。

参考答案

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考题 学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。()
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考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径包括哪些() A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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考题 幼儿园音乐教育的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门性的和渗透性的、()音乐活动。A.隐性的B.显性的与物化的C.显性的与隐性的D.整体的和部分的
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考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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考题 创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识
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考题 从教育功能的层次来看，教育功能可分为（ ）A.本体功能和派生功能 B.促进功能和制约功能 C.显性功能和隐性功能 D.正向功能和负向功能
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考题 振兴中学王老师为促进全班学生努力学习，提高学业成绩，组织开展了一系列竞赛活动。结果发现，该班同学的学习积极性和学业成绩虽然提高，但是他们对班级事务关心变少，同学之间的友爱互助关系也不如从前。上述现象表明教育具有( ) A.正向显性功能和正向隐性功能 B.负向显性功能和负向隐性功能 C.正向隐性功能和负向隐性功能 D.正向显性功能和负向隐性功能
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考题 班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。（）
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考题 国际上，道德教育一般采用两种方式进行，即（）A、显性德育B、隐性德育C、班级德育教育D、个人德育教育
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考题 幼儿园音乐教育的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门性的和渗透性的、（）音乐活动。A、隐性的B、显性的与物化的C、显性的与隐性的D、整体的和部分的
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考题 简述职院学生心理健康教育实施途径。
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考题 简述职业院校学生心理健康教育实施的途径。
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考题 支持性途径是实施学校心理健康教育中不可或缺的辅助途径。
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考题 学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。
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考题 独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型（）A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育活动课程C、心理健康教育环境课程D、心理健康教育显性课程
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考题 经验本位的综合课程即（）A、显性课程B、心理健康教育活动课C、隐性课程D、心理健康教育学科课程
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考题 从作用的对象看，教育功能可分为（）A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能
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考题 班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（）两类。A、集体心理健康辅导B、个体心理健康辅导C、小组心理健康辅导
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考题 按照作用的呈现形式来看，教育功能可分为（）A、正向功能B、隐性功能C、显性功能D、正向隐性功能E、正向显性功能
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考题 知识产生过程中，关键途径是（）A、隐性知识显性化B、隐性知识隐性化C、员工教育培训D、技术研发
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考题 单选题班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（）两类。A 集体心理健康辅导B 个体心理健康辅导C 小组心理健康辅导
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考题 单选题下列叙述不正确的是（）A 颅裂和脊柱裂均可分为显性和隐性两类B MRI检查可清晰地显示显性颅裂脑部畸形和膨出物的各种内容C 单纯的脑膜膨出未合并其他脑畸形，智力发育可不受影响D 隐性脊柱裂可并发脊髓栓综合征E 有的显性脊柱裂可不手术，保守治疗也可
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考题 多选题独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C心理健康教育环境课程D心理健康教育显性课程
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考题 判断题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。A 对B 错
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考题 多选题按照作用的呈现形式来看，教育功能可分为（）A正向功能B隐性功能C显性功能D正向隐性功能E正向显性功能
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考题 判断题班级心理健康教育的实施途径可分为显性和隐性两类。A 对B 错
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考题 单选题从作用的对象看，教育功能可分为（）A 正向功能和负向功能B 个体功能和社会功能C 显性功能和隐性功能D 谋生功能和隐性功能
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