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课堂问题行为处理的前提条件是,把重点放在()。

  • A、学生的外在行为
  • B、学生的内在行为
  • C、学生的态度

参考答案

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考题 课堂管理包括__________、___________和恰当处理课堂问题行为的策略。

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考题 问题行为的其中一种分类方法是将破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为等归纳为 性的问题行为;把退缩、神经过敏等行为归纳为 问题行为。

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考题 课堂管理最重要的一项活动就是处理课堂中的问题行为。( )

考题 中小学生课堂行为问题的成因主要有哪些?请联系实际阐述对课堂行为问题的处理方法。

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考题 教师如何进行课堂问题行为的有效处理?

考题 接受理论将它的重点放在“四要素”的哪一点上?()A、把重点放在作品内部的形式研究方面。B、把重点放在作品的内容和情感方面。C、把重点放在社会环境对作家的制约上。D、把重点放在读者对作品的接受上。

考题 课堂问题行为进行有效矫正的前提条件()。A、准确认识课堂问题行为B、明确空调问题的严重性C、明确课堂问题

考题 课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是()。A、一般课堂管理策略B、特别课堂管理策略C、普通课堂管理策略

考题 课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。A、创建良好的课堂教学情境B、实施教学行为C、渗透思想教育

考题 如何处理学生的课堂问题行为?

考题 单选题课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。A 创建良好的课堂教学情境B 实施教学行为C 渗透思想教育

考题 问答题如何处理学生的课堂问题行为?

考题 问答题中小学生课堂行为问题的成因主要有哪些?请联系实际阐述对课堂行为问题的处理方法。

考题 单选题课堂问题行为进行有效矫正的前提条件()。A 准确认识课堂问题行为B 明确空调问题的严重性C 明确课堂问题

考题 单选题课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是()。A 一般课堂管理策略B 特别课堂管理策略C 普通课堂管理策略

考题 问答题简述处理和矫正课堂问题行为的方法。

考题 单选题课堂问题行为处理的前提条件是,把重点放在()。A 学生的外在行为B 学生的内在行为C 学生的态度