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启发创造性决策的各种角度不包括（）。

  • A、假设分析与辩论小组
  • B、类比与综摄法
  • C、多视角分析与KIVA分析
  • D、定式思维

参考答案

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考题 辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（）A、比较分析法B、矛盾分析法C、分析综合法D、类比法
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考题 在类比法中，最典型的是（）A、仿生法B、综摄法C、移植法D、原型启发法
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考题 （）是原住民使用的启发创造性决策的方法。A、多视角分析B、假设分析C、KIVA分析D、辩论小组
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考题 批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域（）。A、意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B、意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C、意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D、意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差
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考题 利用系统观念来网络组合设想的创造发明方法称为（）。A、形态分析法B、智力激励法C、综摄法D、类比法
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考题 启发式策略有下列几种（）A、手段目的分析法B、逆向思维法C、后推法D、类比解题
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考题 下列哪些属于政策问题界定的方法（）。A、边界分析B、分类分析C、头脑风暴法D、假设分析E、综摄法（类比）
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考题 下列哪一种方法是旨在将相互冲突的公共问题立论假设创造性地综合为一体的分析技术？（）A、类比分析法B、多角度分析法C、类别分析法D、假设分析法
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考题 先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方向移动。逐步逼近目标，这属于启发式中的（）。A、手段一目的分析法B、逆向反推法C、爬山法D、类比思维
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考题 在界定决策问题时，通过澄清、界定和区分问题情景而对问题进行分类的一种方法，属于（）。A、层次分析法B、假设分析法C、类比分析法D、类别分析法
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考题 对比分析法的类比分析是指（　）的分析。A、报告期与基期水平的对比B、部分与全部的对比C、实际与计划的对比D、本企业与先进企业的对比
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考题 原因层次分析法属于一种（）。A、类比分析法B、边界分析法C、分类分析法D、多角度分析
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考题 单选题在类比法中，最典型的是（）A 仿生法B 综摄法C 移植法D 原型启发法
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考题 单选题辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（）A 比较分析法B 矛盾分析法C 分析综合法D 类比法
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考题 单选题批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域（）。A 意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B 意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C 意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D 意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差
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考题 多选题启发式策略有下列几种（）A手段目的分析法B逆向思维法C后推法D类比解题
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考题 多选题下列哪些属于政策问题界定的方法（）。A边界分析B分类分析C头脑风暴法D假设分析E综摄法（类比）
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考题 单选题旨在将相互冲突的公共问题立论假设创造性地综合为一体的分析方法是( )A 头脑风暴法B 层次分析C 综摄法D 假设分析
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考题 单选题利用系统观念来网络组合设想的创造发明方法称为（）。A 形态分析法B 智力激励法C 综摄法D 类比法
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考题 多选题规划环境现状调查与分析常用的方法有（）。A资料收集与分析B专业判断法C类比分析法D现场调查与监测
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