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提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是（）。

  • A、柏拉图
  • B、凯兴斯泰纳
  • C、卢梭
  • D、亚里斯多德

参考答案

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考题 其目的是培养忠于统治阶级的强悍军人的教育是______的教育。
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考题 昆体良提出的教育的根本目的是培养：A、统治人才B、商人C、思想家D、雄辩家
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考题 柏拉图认为哲学是治理国家的最高学问,因此,哲学家才是国家的统治者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A.军人B.哲学家C.手工业者D.农民
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考题 培养英勇果敢、忠于统治阶级的保家卫国的战士是古代（ ）教育的目的。
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考题 古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的（）和（），注重（）。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的军人。
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考题 维稳的最终目的是（）。A、促进社会和谐B、促进国家经济发展C、维护社会的稳定D、维护统治者的统治的稳定
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考题 柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A、军人B、哲学家C、手工业者D、农民
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考题 奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的发展D、培养军事人才
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考题 （）认为士大夫教育的目的，就是培养统治人才，而统治人才必须“德艺周厚”，因此，士大夫教育的主要内容，也应包括德、艺两个方面。
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考题 洛克提出教育的目的是培养（）A、自由人B、统治者C、绅士D、雄辩家
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考题 关于柏拉图国家统一强迫的学校教育的思想，下列说法中哪些是正确的（）A、教育是国家统治管理人民的最有效的手段B、所有自由民的子女都是整个奴隶主国家的儿童C、文法学校、弦琴学校、体操学校等均为国家所办D、青年军事训练团以培养军人为主要目的E、哲学王是其理想中的国家最高统治着
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考题 哲学家莱布尼茨西方让中国的皇帝去统治西方国家。
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考题 柏拉图认为，做最高统治者的人应该是（）。A、教育家B、政治家C、哲学家D、艺术家
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考题 一个国家的教育目的直接反映了统治阶级的利益和需要。
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考题 教育根据统治阶级需要建立教育目的，因此教育是为统治阶级服务的工具。
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考题 拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上，他们是：“心灵的和谐达到完美的境地”的人。
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考题 单选题维稳的最终目的是（）。A 促进社会和谐B 促进国家经济发展C 维护社会的稳定D 维护统治者的统治的稳定
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考题 填空题（）认为士大夫教育的目的，就是培养统治人才，而统治人才必须“德艺周厚”，因此，士大夫教育的主要内容，也应包括德、艺两个方面。
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考题 填空题古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的（）和（），注重（）。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的军人。
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考题 单选题柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A 军人B 哲学家C 手工业者D 农民
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考题 单选题洛克提出教育的目的是培养（）A 自由人B 统治者C 绅士D 雄辩家
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考题 单选题奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）A 培养统治者B 培养劳动者C 促进人的发展D 培养军事人才
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考题 单选题提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是（）。A 柏拉图B 凯兴斯泰纳C 卢梭D 亚里斯多德
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考题 单选题昆体良提出的教育的根本目的是培养（）A 统治人才B 商人C 思想家D 雄辩家
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考题 单选题（2014江西）提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”的观念的是()。A 柏拉图B 凯兴斯泰纳C 卢梭D 亚里士多德
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