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反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

  • A、教育制度
  • B、学校教育制度
  • C、教育体制
  • D、学校领导制度

参考答案

更多 “反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度” 相关考题
考题 宪法主规定了一个( )等内容，反映了一个国家政治、经济、文化和社会生活的基本方面。A:国家的根本制度和政权组织形式B:国家结构形式C:公民的基本权利与基本义务D:宪法实施的保障
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考题 学校教育所培养人才的政治、道德要反映国家政治经济制度的要求，国家的这种要求主要通过制定____、规定政治思想教育内容及相应的考试评价手段等来实现。
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考题 （ ）反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。A．教育制度B．学校教育制度C．教育体制D．学校领导制度
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考题 民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的( )。A、管理模式B、管理体制C、办学模式D、办学体制
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考题 政治经济制度对教育政策的制约体现在（ ）。A．是否实行义务教育B．是否允许个人办学C．是否确定重点学校D．教师的任免E．科学技术的发展
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考题 民办学校收取费用的项目和标准由学校自行确定。（ ）
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考题 根据我国《民办教育促进法》的规定，民办学校的法律地位是（　）。A.与公办学校具有同等的法律地位 B.与公办学校相比属于从属地位 C.目前尚不能确定 D.高于公办学校
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考题 一个西方著名经济学家曾经说过，一个国家如果能有效地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家要想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是经济风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。 通过这段文字我们可以知道（）。 A. 一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存 B. 一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存 C. 一个富有国家的经济运作一定是有效率的 D. 在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配 E. 一个政治上不稳定的国家，一定同时充满了政治风险
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考题 关于税收，下列说法正确的有（）。A.税收是国家凭借政治权力而取得的财政收入 B.税收以法律形式确定下来 C.通过税收，国家可以参与社会产品的分配 D.国家征税对每一个具体的纳税人来说可能存在直接返还性 E.税收的目的是增加财政收入
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考题 自治机关的自治权的性质是指（）A、自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和经济制度B、自治权所反映的赖以生存的国家政治制度和政治生活C、自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治制度D、自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治体制
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考题 军事高技术不能反映一个国家的（）A、国防实力B、经济实力C、科技实力D、政治实力
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考题 不得举办实施（）等特殊性质教育的民办学校。A、军事B、警察C、政治D、经济
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考题 政治经济制度对教育政策的制约体现在（　）A、是否实行义务教育B、是否允许个人办学C、是否确定重点学校D、教师的任免
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考题 依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。
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考题 学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。
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考题 学校办学自主权有哪些表现形式？
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考题 学校应当严格按照招生时确定的（），以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。A、办学类型B、学习形式C、办学特色D、学习模式
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考题 我国义务教育应当坚持一（）。A、以集体办学为主B、以国家办学为主C、以社会力量办学为主D、以学校办学为主
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考题 （）反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度
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考题 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　）。A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度
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考题 罗马共和后期的办学形式，主要以（）为主A、家庭教育B、私立学校C、官方办学D、书院
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考题 单选题自治机关的自治权的性质是指（）A 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和经济制度B 自治权所反映的赖以生存的国家政治制度和政治生活C 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治制度D 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治体制
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考题 判断题学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。A 对B 错
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考题 多选题创新体系的环境要素由一个国家的（　　）共同构成。A科技体制B教育体制C经济体制D政治体制E政府的职能定位
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考题 单选题有人认为，一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家要想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。从上述观点可以得出以下哪项结论？（　　）A 一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B 一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C 一个富有国家的经济运作一定是有效率的D 一个政治上不稳定的国家，一定同时充满了经济风险
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考题 单选题反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()。A 教育制度B 学校教育制度C 教育体制D 学校领导体制
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考题 多选题政治经济制度对教育政策的制约体现在（　）A是否实行义务教育B是否允许个人办学C是否确定重点学校D教师的任免
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