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与愉快的情绪有关，被描述为一种能够产生“感觉良好”的化学物质是（）

  • A、5-羟色胺
  • B、肽类
  • C、雄性激素
  • D、多巴胺

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考题 1979年，国际疼痛协会将疼痛重新定义为A、是用疼痛来描述的一种不愉快的感觉和情绪B、是由于真正潜在组织损伤而引起的一种不愉快的感觉和情绪C、是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后中止D、为最近产生并能持续较短的疼痛，常与明确的损伤和疾病有关E、是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后仍持续存在
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考题 急性疼痛是指A.是用损伤来描述的一种不愉快的感觉和情绪B.是由于真正潜在组织损伤而引起的一种不愉快的感觉和情绪C.是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后中止D.为最近产生并能持续较短的疼痛，常与明确的损伤和疾病有关E.是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后仍持续存在
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考题 ()是一种伴随着某种不祥预感而产生的令人不愉快的情绪,是一种复杂的情绪状态。 A.抑郁B.愤怒C.焦虑D.嫉妒
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考题 测验焦虑是指应试者因接受测验而产生的一种紧张的、不愉快的情绪，它会直接影响应试者水平的发挥。()
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考题 情绪对立过程理论认为，一种情绪产生后会发生一种与之相对立的情绪，使个体返回到中性的和（）的状态。A平衡B稳定C愉快D动机
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考题 恐惧是一种预期的紧张的不愉快情绪。
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考题 关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（　）。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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考题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是（）。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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考题 孟昭兰有关婴幼儿智力操作的影响的研究表明：愉快强度与操作效果之间的相关为“（）”字形关系，即适中的愉快情绪使智力操作达到最优。
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考题 痛觉是主观的，伴有不愉快感，因此也是一种情绪感受。（）
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考题 情绪性疲劳的特点是（）。A、与不愉快的心情相联系B、休息能够缓解疲劳C、心情舒畅时，疲劳会减轻D、看书消遣能够减轻疲劳
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考题 急性疼痛是指（）A、是用损伤来描述的一种不愉快的感觉和情绪B、是由于真正潜在组织损伤而引起的一种不愉快的感觉和情绪C、是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后中止D、为最近产生并能持续较短的疼痛，常与明确的损伤和疾病有关E、是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后仍持续存在
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考题 单选题情绪对立过程理论认为，一种情绪产生后会发生一种与之相对立的情绪，使个体返回到中性的和（）的状态。A 平衡B 稳定C 愉快D 动机
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考题 单选题与愉快的情绪有关，被描述为一种能够产生“感觉良好”的化学物质是（）A 5-羟色胺B 肽类C 雄性激素D 多巴胺
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考题 单选题国际疼痛协会对疼痛的定义为（）A 与现存的或潜在的组织损伤有关联的一种不愉快的感觉和情绪上的体验B 用组织损伤描述的一种不愉快的感觉和情绪上的体验C 与现存的或潜在的组织损伤有关联、或者可以用组织损伤描述的一种不愉快的感觉和情绪上的体验D 个体经受有严重的不适的感觉E 个体经受或叙述有严重的不适或不舒适的感受
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考题 填空题孟昭兰有关婴幼儿智力操作的影响的研究表明：愉快强度与操作效果之间的相关为“（）”字形关系，即适中的愉快情绪使智力操作达到最优。
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考题 单选题1979年，国际疼痛协会将疼痛重新定义为（）A 是用疼痛来描述的一种不愉快的感觉和情绪B 是由于真正潜在组织损伤而引起的一种不愉快的感觉和情绪C 是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后中止D 为最近产生并能持续较短的疼痛，常与明确的损伤和疾病有关E 是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后仍持续存在
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