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班级日常管理有以下内容()
- A、班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育
- B、班主任工作计划和总结,操行评定,批改作业,个别教育
- C、班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育
- D、班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业
参考答案
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考题
班主任以教育目的为指导思想,以小学生守则为基本依据,对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( )A.建立学生档案B.工作总结C.工作计划D.操行评定
考题
班主任以教育目的为指导思想,以中学生守则为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( )A.建立学生档案B.工作总结C.工作计划D.操行评定
考题
班级日常管理有以下内容()。
A.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B.班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育C.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、操行评定、个别教育D.班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业
考题
班主任以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操作评定
考题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结
C.班主任工作计划 D.操行评定
考题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫()A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定
考题
单选题班级日常管理有以下内容()A
班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育B
班主任工作计划和总结,操行评定,批改作业,个别教育C
班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育D
班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业
考题
单选题(2015江西)班级日常管理包括()。A
班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B
班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育C
班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育D
班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业
考题
单选题班主任班级管理工作的中心环节()A
组织管理班级B
建立学生档案C
操行评定D
熟悉学生
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