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单选题
(2015河北石家庄)班级管理的中心工作是()。
A

了解和研究学生

B

组织培养班集体

C

建立学生档案

D

班主任工作计划

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题(2015河北石家庄)班级管理的中心工作是()。A 了解和研究学生B 组织培养班集体C 建立学生档案D 班主任工作计划” 相关考题
考题 在班级管理中，班主任的中心工作是 ( )A．建设良好的班集体B．组织好班级家长集体C．落实学校管理目标D．做好班级常规管理
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考题 班级管理的中心工作 是（ ）。
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考题 学习管理是班级常规管理中的首要工作，而不是中心工作。
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考题 石家庄是河北省会，旧称石垣。
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考题 河北省政府驻石家庄市是在（）A、天津B、北平C、保定D、石家庄
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考题 石家庄市统计局与石家庄市工商局联合执法引起的行政复议案件，由（）管辖。A、石家庄市人民政府法制局B、河北省统计局C、河北省工商行政管理局D、石家庄市人民政府
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考题 统计管理相对人对石家庄市统计局作出的具体行政行为不服，申请复议的，可以向（）提出。A、河北省统计局B、石家庄市人民政府C、河北省人民政府D、国家统计局E、石家庄市人民政府法制局
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考题 下列属于地方性法规的是（）。A、《河北省动物防疫条例》（河北省人大常委会通过并发布）B、《石家庄市肉品管理条例》（石家庄市人大常委会通过，经省人大常委会批准后发布）C、《种畜禽管理条例》（国务院通过，总理令发布）D、《石家庄市生猪定点屠宰实施细则》（石家庄市政府通过，市长令发布）
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考题 单选题(2015河北石家庄)“以小人之心，度君子之腹”属于()。A 晕轮效应B 首因效应C 近因效应D 投射效应
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考题 单选题河北省政府驻石家庄市是在（）A 天津B 北平C 保定D 石家庄
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考题 多选题(2015河北石家庄)以下属于认知过程的有()。A信念B感觉C记忆D思维E理想
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考题 多选题(2015河北石家庄)现代学制类型主要有()。A单轨学制B双轨学制C三轨学制D分支型学制E多支型学制
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考题 判断题(2015河北石家庄)皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段是2—7岁。()A 对B 错
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考题 多选题(2015河北石家庄)以下属于迁移现象的有()。A物以类聚B人以群分C举一反三D触类旁通E思维敏捷
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考题 判断题学习管理是班级常规管理中的首要工作，而不是中心工作。A 对B 错
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考题 多选题(2015河北石家庄)以下属于注意品质的是()。A注意的有意性B注意的广度C注意的稳定性D注意的分配E注意的转移
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考题 单选题(2015河北石家庄)最早提出启发性教学的是()。A 孟子B 孔子C 老子D 荀子
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考题 单选题（2015河北石家庄）教育心理学研究的核心内容是（）。A 教学过程B 学习过程C 教师D 学生
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考题 判断题(2015河北石家庄)在儿童早期，附属内驱力最为突出。()A 对B 错
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考题 多选题(2015河北石家庄)瞬时记忆的特点是()。A时间极短B容量较大C形象鲜明D意识清晰E操作性强
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考题 判断题(2015河北石家庄)马斯洛需要层次理论中的最高层次需要是被尊重的需要。()A 对B 错
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考题 单选题(2015河北石家庄)走迷宫运用的学习过程是()。A 模仿B 条件作用C 顿悟D 尝试错误
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考题 单选题(2015河北石家庄)合作学习最有效的小组人数是()。A 2—4B 4—6C 6—8D 8—9
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考题 判断题(2015河北石家庄)小学阶段以综合课程为主。()。A 对B 错
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考题 判断题(2015河北石家庄)行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节，即计划、考察、反思、行动。()A 对B 错
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考题 单选题(2015河北石家庄)儿童多动症高发的年龄段是()。A 2-4岁B 5-7岁C 8-10岁D 10-12岁
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考题 单选题(2015河北石家庄)神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()。A 黏合B 夸张C 拟人化D 典型化
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