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小学体育教学内容应（）。

  • A、竞技化
  • B、游戏化
  • C、规范化
  • D、成人化

参考答案

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考题 幼儿园“小学化”倾向表现:()及管理标准小学化。 A、教育学科化B、教育知识化C、内容超前化D、去游戏化
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考题 竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有()。 A.从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展D.体育院系的教师培养课程中，主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体，使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构
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考题 会展场馆应该按照( )的标准来运作和管理。 A、国际化B、规范化C、私人化D、社会化E、市场化
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考题 竞技体育从进入竞技体育的社会化、_____两个阶段促进人的社会化。
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考题 按照竞技体育的社会学意义进行分类，一般可以分为商业竞技、组织化的竞技和().A、动作竞技B、机率竞技C、记忆竞技D、非正规竞技
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考题 社会发展高水平竞技体育的主体是().A、非正规竞技体育B、商业竞技体育C、组织化的竞技体育D、学校竞技体育
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考题 学校体育目标的发展方向()A、竞技化B、多元化C、技能化D、体质化
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考题 下面属于幼儿园体育课的要求的有（）。A、符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化B、体现游戏性特点C、区别于中小学体育课D、目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求
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考题 简述体育教学内容与竞技运动内容的区别？
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考题 将体育运动做成体感游戏，被称为（）。A、游戏化B、运动化C、健康化D、静态化
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考题 竞技运动教材化的方法有（）。A、动作教育的教材化方法B、游戏化的教材化方法C、理性化的教材方法D、文化化的教材化方法
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考题 以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（）A、游戏活动教育化B、教育活动游戏化C、教学手段游戏化D、教学内容游戏化
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考题 高等学校办的高水平的运动队属于（）A、商业竞技体育B、非正规竞技体育C、组织化的竞技体育D、休闲体育
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考题 （）年国家教委印发了《中、小学体育器材设备配备目录》更促使各地对学校体育器材设备的投资，进行规范化建设。
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考题 简述学前教育目标小学化、成人化的危害。
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考题 小学体育教学内容应（）。A、竞技化B、游戏化C、规范化D、成人化
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考题 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合
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考题 在教学游戏中，作为教学内容附着的线体，能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是（）A、游戏任务B、游戏信号物C、游戏行为D、游戏规则
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考题 一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性体育活动是（）A、大众体育B、竞技体育C、体育运动D、学校体育
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考题 单选题以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（）A 游戏活动教育化B 教育活动游戏化C 教学手段游戏化D 教学内容游戏化
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考题 单选题体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。A 体育教学内容的创编与加工B 体育教学内容的增加与完善C 体育教学内容的改造与加工D 体育教学内容的修改与整合
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考题 多选题下面属于幼儿园体育课的要求的有（）。A符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化B体现游戏性特点C区别于中小学体育课D目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求
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考题 单选题将体育运动做成体感游戏，被称为（）。A 游戏化B 运动化C 健康化D 静态化
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考题 填空题（）年国家教委印发了《中、小学体育器材设备配备目录》更促使各地对学校体育器材设备的投资，进行规范化建设。
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考题 单选题小学体育教学内容应（）。A 竞技化B 游戏化C 规范化D 成人化
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考题 单选题一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性体育活动是（）A 大众体育B 竞技体育C 体育运动D 学校体育
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考题 单选题在教学游戏中，作为教学内容附着的线体，能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是（）A 游戏任务B 游戏信号物C 游戏行为D 游戏规则
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考题 单选题高等学校办的高水平的运动队属于（）A 商业竞技体育B 非正规竞技体育C 组织化的竞技体育D 休闲体育
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