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（）中的科研和教研是校内科研、教研的延伸。

  • A、教育改革
  • B、教育见习
  • C、教育实习
  • D、教育创新

参考答案

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考题 医院的核心功能是()。 A、医疗工作B、科研工作C、教学工作D、医教研并重E、健康教育工作
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考题 我国中小学教育研究处于自然之态的发展阶段时,“教研”、“科研”已经出现分化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在园本教研的基本范式中,( )和( )是主要方法。 A、教育叙事B、行动研究C、技能竞赛D、随机性教研活动
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考题 在学前教育教研工作中,教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是: () A 教研目标选择得当与否B 教研资料选择得当与否C 教研人员选择得当与否D 教研组织结构合理与否
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考题 学前教育科研工作中涉及人力资源的结构优化问题的要素是: () A 教研组织B 教研方法C 教研进程D 教研资料
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考题 下列选项中不属于学校业务性组织机构的是()。 A.教研组B.班级和班主任C.总务处D.教育科研组织
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考题 教师科研教研的本质特点是追求教育的最大附加值。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是解决学校教育教学生活中实际问题最佳途径。 A、年级组教研B、校本教研C、网络培训D、教学观摩
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考题 根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。 A.企业和行业B.政府和科研院所C.高等教育和科研院所D.高等教育和职业教育
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考题 国家对教育改革和教育科研的总体规定是什么？
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考题 一般来说，教育科研活动的最后一环是（　　） A.教育科研成果的表述 B.教育科研成果的评奖 C.教育科研成果的交流 D.教育科研成果的评价
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考题 高校中的“重科研、轻教研”的现象产生的主要原因是（）。A、高校教师没有足够的时间进行“教研”B、高校科研与教研政策不均衡C、教学质量方面的研究没有实践意义D、当代大学课堂教学要求太高
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考题 学校校本教研的主体应该包括（）A、教育专家B、教研人员C、大学研究人员D、学校骨干教师
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考题 教师的教育教研能力是指在教育教学过程中，从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。
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考题 教育实习又称为（）。A、中间实习B、完成性实习C、课程实习D、科研实习
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考题 以下不是一般培训方式的是（）。A、教研活动B、自学C、观摩活动D、见习实习
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考题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
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考题 （）中的科研和教研是校内科研、教研的延伸。A、教育改革B、教育见习C、教育实习D、教育创新
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考题 （）是专业教学计划的基本内容，是理论联系实际的主要环节。A、教育改革B、教育见习C、教育实习D、教育创新
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考题 高校教师的校本教研主要包括（）A、专业学术研究B、教育教学研究C、学科研究D、创新研究
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考题 中小学教育科研的主要目的包括（）。A、解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新B、提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展C、形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织D、获得荣誉和奖励
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考题 单选题（）是专业教学计划的基本内容，是理论联系实际的主要环节。A 教育改革B 教育见习C 教育实习D 教育创新
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考题 单选题以下不是一般培训方式的是（）。A 教研活动B 自学C 观摩活动D 见习实习
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考题 单选题高校中的“重科研、轻教研”的现象产生的主要原因是（）。A 高校教师没有足够的时间进行“教研”B 高校科研与教研政策不均衡C 教学质量方面的研究没有实践意义D 当代大学课堂教学要求太高
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考题 单选题医院的核心功能是（）A 医疗工作B 科研工作C 教学工作D 医教研并重E 健康教育工作
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考题 单选题教育实习又称为（）。A 中间实习B 完成性实习C 课程实习D 科研实习
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考题 单选题（）中的科研和教研是校内科研、教研的延伸。A 教育改革B 教育见习C 教育实习D 教育创新
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考题 填空题全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
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