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《静物与金鱼》的作者是()。


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考题 从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼,看到的是金鱼正立的、_________(填“放大”或“缩小”)的_________(填“实”或“虚”)像。

考题 《渔夫和金鱼的故事》的作者是() A.屠格涅夫B.普希金C.契可夫

考题 《渔夫和金鱼的故事》的作者是()A、普希金B、林格伦C、亚历山大·亚兰·米尔恩D、阿·托尔斯泰

考题 无论懒惰者还是勤勉者,养金鱼都不成问题。勤勉者可以每天换一次水,懒惰者尽可以一月一换。只是如果突然改变换水的习惯,变一天为一月,或变一月为一天,金鱼都可能莫名其妙地暴亡。勤勉者据此得出结论:金鱼必须一天一换水;懒惰者得出完全相反的结论:金鱼只能一月一换水。本文作者通过这段话最想传达给读者的观念是:( )A.无论做什么都需要更新观念B.勤勉者和懒惰者的做法都是错误的C.要想养好金鱼,必须了解和熟悉金鱼的习性D.生活必须流变和传承,固守与偏执同样是危险的

考题 在《油画静物写生》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。 A.掌握油画静物的写生方法 B.了解油画静物的历史 C.讨论油画静物的布置 D.了解油画静物的构图方法

考题 衡水“三绝”之一,衡水金鱼,人称()。A、三尾金鱼B、极品金鱼C、宫廷金鱼D、皇家金鱼

考题 童话《渔夫和金鱼的故事》的作者是谁?

考题 成为世界儿童文学瑰宝的儿童诗《渔夫和金鱼的故事》的作者是()。A、茹柯夫斯基B、高尔基C、普希金D、契诃夫

考题 在静物摄影中()的表现最能体现作者的心态。

考题 在故事《玫瑰与金鱼》中,饲养金鱼的是()A、一个青年B、一位女郎C、一对老夫妇D、一个渔夫

考题 形体是指()A、物体的内在结构。B、物体的形状和体积。C、静物的形状及体积。D、静物的结构关系。

考题 ()是指从静物的前侧面斜视静物,能看到对象三个面。

考题 一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成()的观察角度。

考题 周作人《金鱼》中,作者先后写了什么来表达对金鱼的态度?()A、金鱼本身就是残疾的B、金鱼兼有鹦鹉、哈巴狗的丑态C、金鱼在池子里是不协调的,只配活在金鱼缸里D、金鱼就是社会上守旧派的一种隐喻

考题 《渔夫和金鱼的故事》的作者是()A、屠格涅夫B、普希金C、契可夫

考题 静物摄影画面的设计是静物摄影拍摄的()。A、重要步骤B、先决条件C、附带环节D、成功要素

考题 金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分,将普通金鱼和透明金鱼杂交,F1的个体身体一部分透明,一部分不透明,称为五花鱼。让F1的金鱼之间相互交配,推测F2的表现型及其比例()A、普通金鱼:透明金鱼=3:1B、普通金鱼:透明金鱼=1:1C、普通金鱼:五花金鱼:透明金鱼=1:2:1D、五花金鱼:透明金鱼=3:1

考题 以下对禅城区金鱼街说法正确的是?()A、金鱼街临近佛山二中B、金鱼街有一个大型的花鸟鱼虫市场C、金鱼街连接卫国路与同济路D、光孝寺位于金鱼街

考题 填空题()是指从静物的前侧面斜视静物,能看到对象三个面。

考题 单选题读中学的时候,我买过4条金鱼,因为妈妈喜欢。A 我喜欢金鱼B 妈妈喜欢金鱼C 我不喜欢金鱼D 妈妈不喜欢金鱼

考题 问答题童话《渔夫和金鱼的故事》的作者是谁?

考题 填空题一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成()的观察角度。

考题 填空题《静物与金鱼》的作者是()。

考题 多选题周作人《金鱼》中,作者先后写了什么来表达对金鱼的态度?()A金鱼本身就是残疾的B金鱼兼有鹦鹉、哈巴狗的丑态C金鱼在池子里是不协调的,只配活在金鱼缸里D金鱼就是社会上守旧派的一种隐喻

考题 单选题金鱼品种大体分为四大类,分别是草金鱼,文种金鱼,(),和蛋种金鱼。A 珍珠金鱼B 望天金鱼C 龙种金鱼D 红色金鱼

考题 单选题在故事《玫瑰与金鱼》中,饲养金鱼的是()A 一个青年B 一位女郎C 一对老夫妇D 一个渔夫

考题 单选题成为世界儿童文学瑰宝的儿童诗《渔夫和金鱼的故事》的作者是()。A 茹柯夫斯基B 高尔基C 普希金D 契诃夫