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论述行为主义学派对人格适应的重要观点。

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考题 心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外()A.易感性心理素质B.个体遗传学特点C.个体的人格特征D.个体对刺激的认知评价E.被压抑的情绪和心理冲突
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考题 主张人格是个体条件反射经验的最终结果的人格流派是:() A、行为主义流派B、认知流派C、生物学流派D、精神分析流派
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考题 关于行为主义的观点表述正确的是A.行为主义持环境决定论的观点 B.行为主义持发展连续论的观点 C.行为主义更为强调早期经验的重要作用 D.行为主义强调个体发展遵从统一的规律
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考题 比较构造主义、行为主义和精神分析学派的研究内容、研究方法和主要观点，并说明各学派对心理学发展的主要贡献。
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考题 学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动，学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展，是人格的发展。这是（）A行为主义学习理论的观点B认知主义学习理论的观点C建构主义学习理论的观点D人本主义学习理论的观点
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考题 试述西方社会学界不同理论流派对社会互动的观点。
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考题 按照精神分析学家拉伯波特的总结，精神分析学说大致概括为五个观点：即适应观点、结构观点、动力观点、发展观点和（　）A、人格观点B、意识观点C、治疗观点D、性欲观点E、分区观点
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考题 按照行为主义的观点，消除旧的适应不良行为可遵循的原则是（　）A、强化B、泛化C、分化D、消退E、惩罚
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考题 心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外（　）A、易感性心理素质B、个体遗传学特点C、个体的人格特征D、个体对刺激的认知评价E、被压抑的情绪和心理冲突
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考题 当代心理学的观点主要包括（）A、生物学的观点B、心理动力学观点C、行为主义观点D、人本主义观点
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考题 以下哪两个流派对于人格教育更为关注（） ①存在主义 ②新行为主义 ③终身教育 ④人本主义A、①③B、①④C、①②D、②④
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考题 运用辩证学观点论述群落的连续性和相对独立性
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考题 试述行为主义人格观点在现实中的问题？
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考题 试述行为主义人格观点的贡献？
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考题 简述传统学派对传播学的贡献。
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考题 把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）A、行为主义的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点
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考题 试从营养学观点论述我国实施学生奶计划的必要性。
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考题 单选题把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）A 行为主义的观点B 生物学的观点C 现象学的观点D 认知的观点
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考题 问答题论述行为主义学派对人格适应的重要观点。
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考题 单选题以下哪两个流派对于人格教育更为关注（） ①存在主义 ②新行为主义 ③终身教育 ④人本主义A ①③B ①④C ①②D ②④
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考题 单选题医学心理学的基本观点不包括（　　）。A 遗传决定论的观点B 主动适应与调节的观点C 情绪因素作用的观点D 人格特征作用的观点E 认知评价的观点
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考题 问答题试述行为主义人格观点在现实中的问题？
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考题 单选题学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动，学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展，是人格的发展。这是（）A 行为主义学习理论的观点B 认知主义学习理论的观点C 建构主义学习理论的观点D 人本主义学习理论的观点
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考题 单选题按照精神分析学家拉伯波特的总结，精神分析学说大致概括为五个观点：即适应观点、结构观点、动力观点、发展观点和（　）A 人格观点B 意识观点C 治疗观点D 性欲观点E 分区观点
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考题 单选题心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外（　）A 易感性心理素质B 个体遗传学特点C 个体的人格特征D 个体对刺激的认知评价E 被压抑的情绪和心理冲突
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